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小学数学试卷,试卷下载
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小学竞赛数学试题
10-03
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2012年全国高中数学联赛广东省预赛试题及答案(竞赛)
最新一年全国高中数学联赛广东省预赛试题(考试时间:最新一年9月8日上午10∶00—11∶20)一、填空题:本大题共8小题,每小题8分,共64分.把答案填在横线上1. 已知,则 .答....
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10以内加减法口算测试题(竞赛数学)
10以内加减法口算测试题姓名: 得分: 2+6=9-7=3+2=3+4=??5+4=3+5=0+8=7+1=9-3=8-3=8-2=5+2=7-2=3+1=6+1=7+3=2+7=5-4=9-2=10-9=10-2=1+2=....
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10-03
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第六届“学用杯”全国数学知识应用竞赛七年级初赛试题(A卷)及答案...
第六届“学用杯”全国数学知识应用竞赛 七年级初赛试题A卷(本卷满分150分 考试时间120分钟)题号一二三四总分得分温馨提示:亲爱的同学们....
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10-03
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第六届“学用杯”全国数学知识应用竞赛七年级初赛试题(B卷)及答案...
第六届“学用杯”全国数学知识应用竞赛 七年级初赛(B)卷试题一、填空题(每小题6分,共48分)1.我国现代数学家________攻克了世界著名难题“歌德巴赫猜想”中的(1+2),创造了距摘取这颗....
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10-03
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贵州贵阳市花溪第二中学九年级竞赛讲座(第24讲:几何的定值与最值...
【例题就解】【例1】 如图,已知AB=10,P是线段AB上任意一点,在AB的同侧分别以AP和PB为边作等边△APC和等边△BPD,则CD长度的最小值为 .思路点拨 如图,作CC′⊥AB....
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贵州贵阳市花溪第二中学九年级竞赛讲座(第25讲:辅助圆)(数学)
【例题求解】【例1】如图,直线AB和AC与⊙O分别相切于B、C,P为圆上一点,P到AB、AC的距离分别为4cm、6cm,那么P到BC的距离为 . ....
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10-03
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贵州贵阳市花溪第二中学九年级竞赛讲座(第26讲:开放性问题评说)(...
【例题求解】【例1】 如图,⊙O与⊙O1外切于点T,PT为其内公切线,AB为其外公切线,且A、B为切点,AB与PT相交于点P,根据图中所给出的已知条件及线段,请写出一个正确结论,并加以证明. ....
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贵州贵阳市花溪第二中学九年级竞赛讲座(第27讲:动态几何问题透视...
【例题求解】【例1】 如图,把直角三角形ABC的斜边AB放在定直线上,按顺时针方向在上转动两次,使它转到A″B″C″的位置,设BC=1,AC=,则顶点A运动到点A″的位置时,点A经过的路....
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10-03
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贵州贵阳市花溪第二中学九年级竞赛讲座(第28讲:避免漏解的奥秘)(...
“会而不对,对而不全”,这是许多同学在解题时无法避免而又屡犯不止的错误,提高解题周密性,避免漏解的奥秘在于:掌握分类讨论法,学会分类讨论. 分类讨论就是按照一定的标准,把研究对象分成几个部....
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10-03
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贵州贵阳市花溪第二中学九年级竞赛讲座(第29讲:由正难则反切入)(...
人们习惯的思维方式是正向思维,即从条件手,进行正面的推导和论证,使问题得到解决.但有些数学问题,若直接从正面求解,则思维较易受阻,而“正难则反,顺难则逆,直难则曲”是突破思维障碍的重要策略.....
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10-03
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贵州贵阳市花溪第二中学九年级竞赛讲座(第30讲:从创新构造入手)(...
【例题求解】【例1】 设、、、都为实数,,满足,求证:. 思路点拨 可以从展开已知等式、按比例性质变形已知等式等角度尝试.仔....
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10-03
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第四届两岸四地华罗庚金杯少年数学精英邀请赛笔试(初一组)一、二...
第四届两岸四地华罗庚金杯少年数学精英邀请赛笔试(初一组)一、二试卷与简答.
小学竞赛数学试题
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贵州贵阳市花溪第二中学八年级竞赛讲座(第1讲:分解方法的延拓)(数...
第一讲 分解方法的延拓——换元法与主元法 因式分解是针对多项式的一种恒等变形,提公因式法、公式法,分组分解法是因式分解的基本方法,通常根据多项式的项数来选择分解的方法. 一些复杂....
小学竞赛数学试题
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贵州贵阳市花溪第二中学八年级竞赛讲座(第2讲:分解方法的延拓)(数...
第二讲 分解方法的延拓——配方法与待定系数法 在数学课外活动中,配方法与待定系数法也是分解因式的重要方法. 把一个式子或一个式子的部分写成完全平方式或几个完全平方式的和的形式,这种方法叫配....
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10-03
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贵州贵阳市花溪第二中学八年级竞赛讲座(第3讲:因式分解的应用)(数...
第三讲 因式分解的应用在一定的条件下,把一个代数式变换成另一个与它恒等的代数式称为代数式的恒等变形,是研究代数式、方程和函数的基础. 因式分解是代数变形的重要工具.在后续的学习中,因式分解是学....
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10-03
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贵州贵阳市花溪第二中学八年级竞赛讲座(第4讲:分式的概念、性质及...
第四讲 分式的概念、性质及运算 分式包括分式的概念、分式的基本性质、分式的运算、简单的分式方程等主要内容. 从整式到分式,我们可以形象地说是从“平房”到了“楼房”.在脚手架上活动,无疑增加了难....
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贵州贵阳市花溪第二中学八年级竞赛讲座(第5讲:有条件的分式的化简...
第五讲 有条件的分式的化简与求值 给出一定的条件,在此条件下求分式的值称为有条件的分式求值.而分式的化简与求值是紧密相连的,求值之前必须先化简,化简的目的是为了求值,先化筒后求值是解有条件的分式....
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贵州贵阳市花溪第二中学八年级竞赛讲座(第6讲:实数的概念及性质)...
第六讲 实数的概念及性质数是随着客观实际与社会实践的需要而不断扩充的.从有理数到无理数,经历过漫长曲折的过程,是一个巨大的飞跃,由于引入无理数后,数域就由有理数域扩充到实数域,这样,实数与数轴上的....
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贵州贵阳市花溪第二中学八年级竞赛讲座(第7讲:二次根式的运算)(数...
第七讲 二次根式的运算 式子 (≥0)叫二次根式,二次根式的运算是以下列运算法则为基础. (1) (≥0); (2) (); (3) (); (4)(0).....
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贵州贵阳市花溪第二中学八年级竞赛讲座(第8讲:二次根式的化简求值...
第八讲 二次根式的化简求值 用运算符号把数或表示数的字母连结而成的式子,叫做代数式,有理式和无理式统称代数式,整式和分式统称有理式.有条件的二次根式的化简求值问题是代数式的化简求值的重点与难....
小学竞赛数学试题
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