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小学四年级数学教案

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· 新课标人教版四年级下《折线统计图的练习课》教案(数学)

４．７．３　折线统计图的练习课课　型练　习使用人主备人管　辛修改人郭婷教学内容：人教版义务教育课程标准实验教科书四年级下册第七单元，课本第１１２页练习十九....小学四年级数学教案
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· 8.2 植树问题(二)教案及练习题(四年级数学)

482　植树问题（二）课　型新　授使用人主备人张凌君修改人郭　婷教学内容：人教版义务教育课程标准实验教科书四年级下册第八单元，第118－119页例2。教学目标：1线段图分析实际生活中的数学问题。2养学....小学四年级数学教案
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· 8.1 植树问题(一)教案及练习题(四年级数学)

481　植树问题（一）课　型新　授使用人主备人于守义修改人郭　婷教学内容：人教版义务教育课程标准实验教科书四年级下册第八单元，教材第117页的例1及第118页“做一做”。教学目标： 1使学生理解并掌握....小学四年级数学教案
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· 8.5 小管家教案及练习题(四年级数学)

485　小管家课　型实践活动使用人主备人张凌君修改人郭　婷教学内容：人教版义务教育课程标准实验教科书四年级下册第八单元，教科书124页《小管家》。教学目标：1熟悉用小数表示钱的方法，巩固小数加减法....小学四年级数学教案
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· 8.4 植树问题练习教案及练习题(四年级数学)

484　植树问题练习课　型练　习使用人主备人于守义修改人郭　婷教学内容：人教版义务教育课程标准实验教科书四年级下册第八单元，教材第122、123页练习二十的内容。教学目标：1使学生能够根据实际条件，....小学四年级数学教案
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· 8.3 植树问题(三)教案及练习题(四年级数学)

483　植树问题（三）课　型新　授使用人主备人管　辛修改人郭　婷教学内容：人教版义务教育课程标准实验教科书四年级下册第八单元，数学广角第120页例3及部分练习。教学目标：1借助围棋盘探讨封闭曲线（....小学四年级数学教案
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· 四下数学第三单元和第七单元的教案(四年级)

第三单元 运算定律与简便计算教材说明 本单元的主要内容是加法、乘法的交换律与结合律，乘法对于加法的分配律，以及这五条运算定律的一些比较简单的运用。 数学中，研究数的运算，在给出运算的定义之后，最主要的基....小学四年级数学教案
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· 四年级数学下册第三单元教学设计及反思

第三单元 运算定律与简便计算教材说明 本单元的主要内容是加法、乘法的交换律与结合律，乘法对于加法的分配律，以及这五条运算定律的一些比较简单的运用。 数学中，研究数的运算，在给出运算的定义之后，最主要的基....小学四年级数学教案
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· 人教版四年级数学下册第三单元导学案

乘、加运算中的简便计算导学内容：P44/例4导学目标：1、进一步熟练学生进行简便计算的方法。2、能熟练运用简便方法解决实际中的问题。3、培养学生探索、研究数学的意识与能力。导学重点：进一步熟练学生进行简便计算....小学四年级数学教案
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· 人教版四年级数学下册第二单元导学案

位置与方向（一）导学内容：18页例1，做一做，20页练习1、2题导学目标：1、通过具体的活动，认识方向与距离对确定位置的作用2、能根据任意方向和距离确定物体的位置。3、发展学生的空间观念。导学重点：能根据任意方....小学四年级数学教案
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· 四下第二单元位置与方向教案(四年级数学)

第二单元“位置与方向”单元分析教学内容本单元让学生学习根据方向和距离两个条件确定物体的位置，并描述简单的路线图。使学生进一步从方位的角度认识事物，更全面的感知和体验周围的事物，发展空间观念。具体编排如....小学四年级数学教案
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· 四年级数学下册第二单元教学设计及反思

第二单元“位置与方向”单元分析教学内容本单元让学生学习根据方向和距离两个条件确定物体的位置，并描述简单的路线图。使学生进一步从方位的角度认识事物，更全面的感知和体验周围的事物，发展空间观念。具体编排如....小学四年级数学教案
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· 四年级下册数学第一～～三单元教学设计

四年级（下）数学教学设计第一单元四则运算 设计者 吴爱青教材分析：本单元主要教学并梳理混合运算的顺序和方法。教材主题图创设了“冰雪天地”为学生展示了雪地里活动的才场景。从活动区域指示牌上可以看出滑雪区、....小学四年级数学教案
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· 人教版四年级下册数学教案及反思全册

人教版四年级下册数学教案及反思全册.小学四年级数学教案
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· 求一个小数的近似数导学案(四年级数学)

求一个小数的近似数（1）导学内容：P19－20页例5、例6及补充例题，完成“做一做”及练习三第14题。导学目标：1、能够根据要求会用：“四舍五入”法保留一定的小数位数，求出一个小数的近似数。2、培养类推能力，增进....小学四年级数学教案
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· 生活中的小数导学案(四年级数学)

生活中的小数导学内容：P67页，68页例1，完成“做一做”导学目标：1、理解什么是名数、单名数和复名数，会利用单位间的进率把高级单位的名数改写成低级单位的名数。2、培养的分类能力、比较能力、分析能力和归纳概括....小学四年级数学教案
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· 小数的读法和写法导学案(四年级数学)

小数的读法和写法导学内容：教科书52～53页小数的读法，完成做一做题目和练习九的第6～7题。导学目标：1．理解小数的计数单位，掌握小数的读写方法．　2．培养类比、迁移和归纳总结的能力．　3．培养学习数学的兴趣和....小学四年级数学教案
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· 小数的性质导学案(四年级数学)

小数的性质导学内容：58、59页及例题，做一做导学目标：1、利用迁移规律，让学生从形象思维逐步过渡到抽象思维，通过直观推理、自主探究、合作交流让学生理解和掌握小数的性质，提高学生运用知识进行判断、推理的能力....小学四年级数学教案
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· 小数的大小比较导学案(四年级数学)

小数的大小比较导学内容：P60页例4、，完成“做一做”导学目标：1、经历比较小数大小及与同伴交流的过程。2、体验小数比较大小的策略的多样性，会比较简单小数的大小，发展数感。3、让学生在交流合作中体验学习数学的....小学四年级数学教案
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· 小数的产生和意义导学案(四年级数学)

小数的产生和意义导学内容：教科书50～51页小数的产生和意义，完成做一做题目和练习九的第1～2题。导学目标：1、了解小数的产生。理解小数的意义。培养动手操作能力及观察力。2．掌握小数的计算单位及单位间的进率。....小学四年级数学教案
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