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小学四年级数学教案

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· 小数点的移动导学案(四年级数学)

小数点的移动导学内容：：P61页例5，完成“做一做”导学目标：1、通过探究理解掌握小数点位置的移动引起小数大小的变化规律。2、学会研究问题的方法。3、学生合作探究与反思的能力。。导学重点：：掌握小数点位置移动....小学四年级数学教案
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· 四年级数学下册第四单元整理与复习导学案

整理与复习导学内容：教科书P78～79的内容导学目标：通过整理和复习，弄清本单元学习了哪些知识，更牢固地掌握小数的意义和性质。导学重点：理解小数的意义，掌握小数的性质和小数点位置移动引起小难点、数大小变化的....小学四年级数学教案
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· 名数的改写导学案(四年级数学)

名数的改写导学内容：P69例2做一做。练习十三第3、5、6、7、8题导学目标：1、通过自学探索，合作交流，培养探索能力。2、把高级单位改写成低级单位。3、在数学教学活动中，培养思维的灵活性导学重点：会进行名数的改....小学四年级数学教案
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· 四下图形的拼组导学案(四年级数学)

图形的拼组导学内容：教科书第90－91面的例6、例7导学目标：1、通过让学生用三角形拼不同的四边形，用三角形拼组图案，使学生进一步体会三角形的特征，体会平面图形之间的关系。2、通过拼摆、设计等活动，接着学生观....小学四年级数学教案
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· 三角形的特性导学案(四年级数学)

三角形的特性导学内容：P80—82 例1、2、3导学目标：1、使学生理解三角形的意义，掌握三角形的特征和特性。2、经历度量三角形边长的实践活动，理解三角形三边不等的关系。3、通过引导学生自主探索、动手操作、培养初....小学四年级数学教案
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· 三角形的内角和导学案(四年级数学)

三角形的内角和导学内容：P85 例5导学目标：1、通过动手操作，使学生理解并掌握三角形的内角和是180°的结论。2、能运用三角形的内角和是180°这一规律，求三角形中未知角的度数。3、3、培养学生动手动脑及分析推理能....小学四年级数学教案
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· 三角形的分类导学案(四年级数学)

三角形的分类导学内容：P83 例4导学目标：通过动手操作，会按角的特征及边的特征给三角形进行分类。培养学生动手动脑及分析推理能力。导学重点：会按角的特征及边的特征给三角形进行分类导学难点：会按角的特征及边的....小学四年级数学教案
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· 四年级导学案(数学)

四年级《天平游戏（一）》导学案学习目标：通过天平游戏，发现等式两边都加上（或减去）同一个数，等式仍然成立。会利用探索发现的等式性质，解简单的方程。复习引路下面哪些式子是方程？是的打“√”，错的打“×”....小学四年级数学教案
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· 四年级数学教学计划

四年级数学教学计划 一、教材情况 本册教材包括下面一些内容：小数的意义与性质，小数的加法和减法，四则运算，运算定律与简便计算，三角形，位置与方向，折线统计图，数学广角和数学综合运用活动等。小数的意义与性....小学四年级数学教案
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· 5.5图形的拼组教案作业练习题(四年级数学)

455　图形的拼组课　型新　授使用人主备人张凌君修改人郭婷教学内容：人教版义务教育课程标准实验教科书四年级上册第五单元，教材第90页图形的拼组， P91页的 例7及“做一做”和练习十五。教学目标：1用....小学四年级数学教案
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· 5.4三角形的内角和教案作业练习题(四年级数学)

454　三角形的内角和课　型新　授使用人主备人于守义修改人郭婷教学内容：人教版义务教育课程标准实验教科书四年级上册第五单元，教材第85页的例5及“做一做”。教学目标：1通过数学探究活动使学生发现并....小学四年级数学教案
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· 第十三单元用字母表示数教案(四年级数学)

十三:用字母表示数第一课时:（用含有字母的式子表示简单的数量、数量关系和计算公式 ）上课时间:5/26 累计课时:55教学内容：教科书第p106、107 教学目标： 1、让学生理解并学会用字母表示数，能用含有字母的式子表示....小学四年级数学教案
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· 四下第十二单元统计教案(四年级数学)

十二:统计第一课时:（折线统计图）上课时间:5/17 累计课时:49教学内容：教科书p94~96 教学目标： 1、让学生认识简单的折线统计图，了解折线统计图的结构，体会折线统计图的特点，会在提供的表格中制作简单的折线统计....小学四年级数学教案
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· 第十一单元解决问题的策略教案(四年级数学)

十一:解决问题的策略 第一课时:（画图解决问题的策略）上课时间:5/24 累计课时:53教学内容：教科书p89、90 教学目标： 1、让学生学会用画图或列表的策略整理有关长方形面积计算问题的信息，会解决数量关系比较隐蔽....小学四年级数学教案
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· 第十单元用计算器探索规律教案(四年级数学)

十、用计算器探索规律第一课时（用计算器探索积的变化规律）上课时间:4/ 25 累计课时:38教学内容：教科书p83、84教学目标：1、让学生借助计算器探索当一个因数不变，另一个因数乘一个数时积的变化规律，掌握这一规律....小学四年级数学教案
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· 第九单元倍数和因数教案(四年级数学)

九:倍数和因数第一课时:（倍数和因数）上课时间:5/5 累计课时:42教学内容:四年级下册第70～72页的内容。教学目标：1 使学生结合乘法运算初步认识倍数和因数的含义；2 初步学会探求一个数的倍数或因数的方法； 3 使学....小学四年级数学教案
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· 第八单元对称、平移和旋转教案(四年级数学)

八、对称、平移和旋转第一课时:（图形的对称）上课时间:4/19 累计课时:34教学内容：教科书p62、63 教学目标： 1、让学生经历长方形、正方形等轴对成图形各有几条对称轴的探索过程，会画简单的几何图形的对称轴，并借....小学四年级数学教案
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· 第七单元运算律教案(四年级数学)

七、运算律第一课时:（乘法分配律）上课时间:4/11 累计课时:29教学内容：教科书 P54—55。 教学目标：1 使学生理解掌握乘法分配律的意义，概括出这个定律。2培养学生观察、抽象概括以及口头表达的能力。 3鼓励学生大....小学四年级数学教案
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· 四下第六单元找规律教案(四年级数学)

六、找规律第一课时:（找规律）上课时间:4/6 累计课时:27教学内容：教科书第50-51页。教学目标：1、使学生经历对两种事物进行搭配的过程，初步发现简单搭配现象中的规律，能运用发现的规律解决一些简单的实际问题。2....小学四年级数学教案
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· 第五单元平行四边形和梯形教案(四年级数学)

五、平行四边形和梯形第一课时:（认识平行四边形）上课时间:3/31 累计课时:25教学内容：教科书第43-45页。教学目标： 1、在联系生活实际和动手操作的过程中认识平行四边形，发现平行四边形的基本特征，认识平行四边....小学四年级数学教案
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