四下第二单元位置与方向教案(四年级数学)

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第二单元“位置与方向”单元分析教学内容本单元让学生学习根据方向和距离两个条件确定物体的位置，并描述简单的路线图。使学生进一步从方位的角度认识事物，更全面的感知和体验周围的事物，发展空间观念。具体编排如下。例1根据方向和距离两个条件确定物体的位置。例2根据方向和距离，在图上绘出物体的位置。例3体会位置关系的相对性。例4描述并绘制简单的路线图。二、教学目标1 通过解决实际问题，使学生体会确定位置在生活中的应用，了解确定位置的方法。2 使学生能根据方向和距离确定物体的位置，并能描述简单的路线图。三、编写特点1．结合生活实际，让学生了解确定位置的重要性。教材选， 大小：26.0 KB