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高一语文教案设计

《左传》善于描写战争,也精于刻画人物。其笔下人物形象,往往是寥寥几句,就能跃然纸上、栩栩如生,使读者如见其人,如闻其声。....高一语文教案设计
 教学目标 1、 了解苏轼。 2、 比较阅读《念奴娇赤壁怀古》《赤壁之战》 3、学习古人豁达乐观的精神。 教学重点....高一语文教案设计
马伶者,金陵梨园部也。金陵为明之留都,社稷百官皆在;而又当太平盛时,人易为乐,其士女之问桃叶渡、游雨花台者,趾相错也。梨....高一语文教案设计
秋实的成熟,源于风吹雨打,历经光照日晒。任何事物都不可能是两点一线的一帆风顺,不要抱怨。让我们正视风吹雨打,成就完美....高一语文教案设计
一、教学目标: (一)运用历史唯物主义的观点,正确评价荆轲刺秦王的行为。 (二)学习课文通过人物的语言、行动、表情、神态,....高一语文教案设计
 下面是由www.manfen6.com小编编辑发布的《归园田居》其一导学案,希望可以帮助大家更好的学习这首诗。 学情分析:高一学....高一语文教案设计
 今天www.manfen6.com小编跟大家分享的这首现代诗《雨巷》教案设计,是著名现代诗人戴望舒的代表作,大家一起来品味下吧。....高一语文教案设计
——《古诗三首》备课体会 确立主体意识 引导自主学习 福州市普教室 张学平 一、领悟学法,引导自学。 掌握科学有效的学习方....高一语文教案设计
《荷塘月色》是一篇以写景抒情为主的抒情散文。写于1927年7月,那时作者在清华大学教书,文章里描写的荷塘就在清华园。当时....高一语文教案设计
朱自清先生的《荷塘月色》是中国现代知识分子抒写内心愁绪和到美丽的大自然中寻求排解忧愁的散文名篇。其感情是真挚动人的,其文....高一语文教案设计
《荷塘月色》是一篇写景抒情散文,作者借月夜荷塘美景抒发情怀,“是朱自清独处的独语”。文章融情与景,即景抒情,在那轻纱般的....高一语文教案设计
3古诗三首教学目标 1.理解词句的意思,感受春天美好的景色,体会作者表达的赞美春天以及朋友之间的惜别之情。2.学会生字新词....高一语文教案设计
 一、教学目的: 1.学习课文在复杂记叙的过程中穿插说明、议论和抒情,既以问题为中心,又以包身工一天的活动线索来组织....高一语文教案设计
 下面是由www.manfen6.com小编分享的《短歌行》教案设计,大家一起来分享下吧。 教学目标: 知识与能力:1、颠覆曹操....高一语文教案设计
 下面是戴望舒的《雨巷》导学案,这首有很美的意象的现代诗,大家一起来品味一下吧。 教学目标: 1、反复朗读,体会本....高一语文教案设计
原文: 沛公军霸上,未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰:“沛公欲王关中,使子婴为相,珍宝尽有之。”项羽大怒曰....高一语文教案设计
一主题与背景 近年来,随着教育改革的不断深入,特别是由“应试教育”向“素质教育”的转变,课堂教学改革有了很大进展,传统的....高一语文教案设计
15《古诗三首》一、教学目标 1、感受我国古代进步诗人热爱祖国大好河山,忧国忧民,珍视友情的高尚情操。 2、学会本课3个生字,能....高一语文教案设计
10《古诗三首》教材分析: 《七步诗》作者曹植。“七步诗”指走七步时间内做成的诗。曹植的兄长曹丕,取代东汉称帝后,忌妒弟弟的....高一语文教案设计
 下面是由www.manfen6.com小编为大家整理发布的《蜀道难》说课稿,希望能够帮助到大家。 各位老师:大家好! 今天我说课的....高一语文教案设计
 今天www.manfen6.com小编分享的是《蜀道难》教案设计,希望可以帮助到大家。 一、 导入新课 唐代是我国诗歌发展的最....高一语文教案设计
 今天www.manfen6.com小编为大家分享的是《孔雀东南飞》说课稿,希望能够帮助到大家。 尊敬的各位评委、各位老师: 大....高一语文教案设计
 今天www.manfen6.com小编分享的是《采薇》说课稿,希望大家一起来分享下。 评委老师,各位同仁,大家好!现在由我来说课....高一语文教案设计
 【小编寄语】课堂实录是一种鲜活的教学资源。通过课堂教学实录情景再现,用身边的教学案例进行分析研讨,可亲、可近、可学....高一语文教案设计
原文:  帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸。摄提贞于孟陬兮,惟庚寅吾以降。皇览揆余初度兮,肇锡余以嘉名:名余曰正则兮,字余曰灵....高一语文教案设计
 下面是由www.manfen6.com小编分享的《奥斯维辛没有什么新闻》教案设计,大家一起来分享吧。 教学目标 一、知识与能力....高一语文教案设计
 下面是www.manfen6.com小编分享的《别了,不列颠尼亚》导学案,大家一起来欣赏下吧。 一、教学目标: 1、激发学生爱....高一语文教案设计
古诗三首第二课时第二课时教学目的: 1、有感情地朗读课文。背诵课文。 2、培养学生对诗的感悟及想象诗中所描绘画面的能力,体会....高一语文教案设计
一、背诵课文,导入新课,板书课题作者并析题 二、了解徐志摩的创作与对康桥的感情  1、利用自己手中的资料,先自行了解作者。....高一语文教案设计
本文通过对包身工一天生活遭遇的描写,概括了包身工的全部悲惨生活,揭露了包身工制度的罪恶,控诉了帝国主义勾结封建势力压榨、....高一语文教案设计
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