当前位置:得满分网教育文章小学数学学科知识六年级数学教学解题指导:份数解题

解题指导:份数解题

10-19 23:58:24 | 浏览次数: 40518 次 | 栏目:六年级数学教学
标签:数学知识,http://www.manfen6.com 解题指导:份数解题,
  
  有些分数应用题,用常规思路解答会比较麻烦,这时候可以考虑运用份数进行解答。
  例1、一堆煤,第一天运走3/8,第二天运走余下的2/5多60吨,还剩下180吨。这批煤共有多少吨?
  分析与解答:因为第一天运走这堆煤的3/8,因此可以设这堆煤一共有8份,第一天运走的是其中的3份,还余下这堆煤中的(8-3)=5(份)。第二天“运走余下的2/5多60吨”,即正好运走余下5份中的2份且还多60吨,正好是这堆煤全部8份中的2份还多60吨。这也就是说,如果两天正好一共运走8份中的(3+2)=5(份),那么,就会还剩下这堆煤中的(8-5)=3(份);正好剩下60+180=240(吨),因此可得,这堆煤共:240÷3×8=640(吨)。
  例2、甲、乙、丙三人共生产零件1760个。如果甲少生产2/9,乙多生产80个,那么甲、乙、丙三人生产零件的个数相等。甲、乙、丙三人各生产了多少个?
  分析与解答:因为如果甲少生产2/9,乙多生产80个,那么甲、乙、丙三人生产零件的个数相等,因此可将甲生产的看作是9份,如果甲只生产7份,而乙则生产7份少80个,丙则生产7份,这样,三个人生产的则同样多。因此可得,甲生产的9份,乙生产的7份多80个,丙则生产7份,共为:1760+80=1840(个),每份的零件个数为:1840÷(9+7+7)=80(个),甲生产:80×9=720(个);乙生产:80×7-80=480(个);丙生产:80×7=560(个)。
  例3、甲、乙和丙三人参加一次考试,共得260分,已知,甲得的1/3、乙得的1/4和丙得分的一半减去22分都相等,问三人各得几分?
  分析与解答:因为题目中告诉:甲得的1/3、乙得的1/4和丙得分的一半减去22分都相等,因此可以将甲得的看作是3份,乙得的看作是4份,丙得的看作是2份且多2个22分,因此可得,每份的分数为:(260-22×4)÷(3+4+2)=24(分),甲得:24×3=72(分);乙得:24×4=96(分),丙得:24×2+22×2=92(分),或者:260-72-96=92(分)。