1.3.2 函数极值与导数导学案(高二数学)

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第09课时132 函数极值与导数学习目标1．理解极大值、极小值的概念2．能够运用判断极大值、极小值的方法求函数的极值，掌握求可导函数的极值的步骤学习过程一、学前准备◆复习：（课本P31A1）判断下列函数的单调性，并求出单调区间：（1）
； （2）
（3）
； （4）
二、新课导学◆探究新知（预习教材P26～P29，找出疑惑之处）问题1: 观察下图，发现
时，高台跳水运动员距水面的高度最大那么，函数
在此点的导数是多少呢？此点附近的图象有什么特点？相应地，导数的符号有什么变化规律？对于一般的函数
，是否也有同样的性质呢？问题2: 问题2: 如图，函数
在
等点的函数值与这些点附近， 大小：114 KB