高一语文教案_高中语文教案,教案下载_(4)

高一语文教案

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· 《勾践灭吴》教案7(高一语文)

勾践灭吴（节选）教学目标　1.反复诵读课文，培养学生对文言文的感受能力。　2.积累文言词语的用法，掌握特殊的语法现象。　3.结合时代背景，理解课文的思想内容和人物的性格特征。一、导入新课　清代蒲松龄有副对联....高一语文教案

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· 《鸟啼》教案4(高一语文)

鸟啼[教学目标]：1．体会大自然中存在的生命意义2．体会劳伦斯对生与死的思考[教学课时]：一课时[教学过程]：一、导入前面我们已经学习了史铁生的《我与地坛》和海伦凯勒的《假如给我三天光明》，我们已经了解了他们....高一语文教案

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· 《永别了，武器》学案(高一语文)

《永别了，武器》学案　编写人：任晓　　审核人：刘岩【学习目标】了解作者海明威，体会他精炼的语言风格。把握小说节选部分的内容概要，感受战争带给人类的灾难。【走近作者】欧内斯特·海明威（Ｅｒｎ....高一语文教案

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· 《罗曼·罗兰》教案4(高一语文)

罗曼·罗兰教学目标：1、运用传记知识解读课文内容，包括罗曼·罗兰的生活经历、学习情况、思想变化。2、了解作者茨威格。3、学习罗曼·罗兰勤奋学习、自强不息的态度和崇高使命感。教学过程：【导入语】同学们知道“....高一语文教案

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· 《论毅力》教案3(高一语文)

论毅力教学目标：1、了解梁启超，了解并翻译重点字词和句子。2、理解文中的层递句和比喻句，掌握文中正反对比的论证方法。3、认识到毅力对于成功的重要性。教学过程：【导入语】师：上课前我先给大家讲个故事。开学第....高一语文教案

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· 《留取丹心照汗青》教学实录(高一语文)

留取丹心照汗青——文天祥千秋祭[教学目标]积累基础知识；学习文天祥的凛然正气及强烈的爱国情怀；学习文章截取人物某段历史来表现其伟大人格及崇高品行的写法。[教学重点]文天祥面对“诱降”所表现出来的铮铮铁骨和....高一语文教案

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· 《菱角的喜剧》教案5(高一语文)

菱角的喜剧教学目标：1、能分析本文论述观点的特点：由事由物及理及情的方法，这使得文章层次清晰，逻辑严密，一环扣一环层层推进，思路明晓通畅，表现出较强的推衍力。2、体会本文明快晓畅、讲究变化的口语化特征。....高一语文教案

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· 《离骚》教学设计8(高一语文)

离骚教学目标：1、了解《楚辞》及其作者。2、反复诵读，理清课文生字词和难懂的句子，疏通诗句。3、学习本文象征手法和对比手法的运用。4、感受作者爱国忧民情感及追求理想九死不悔的精神。教学过程：【导入语】在我....高一语文教案

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· 《孔雀东南飞》教案11(高一语文)

孔雀东南飞教学目标：1、了解“乐府”和“乐府诗”，了解《孔雀东南飞》在文学史上的地位。2、积累基本的文言知识点，指出“相”的用法。3、分析人物形象。4、学习铺陈排比的手法。5、分析本诗开头和结尾的特点。教学....高一语文教案

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· 《谏太宗十思疏》教学设计6(高一语文)

谏太宗十思疏教学目标：1、掌握基本的文言知识点（实词、虚词、古今异义词、成语）2、学习本文比喻说理的方法；体会对偶句、排比句的风格特征；掌握作者反复开导，循循善诱的高超的劝谏艺术，不断提高学生的说话技艺....高一语文教案

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· 《将进酒》教学设计13(高一语文)

《将进酒》教学设计一课程分析:《将进酒》是一支劝酒歌，大约作于李白以梁园(开封)为中心的十载漫流期间。诗中记李白与岑勋、元丹丘相聚饮酒之事。《将进酒》是汉乐府曲名，李白这首诗虽用了旧题，但跳出了前人的窠....高一语文教案

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· 《兰亭集序》学案2(高一语文)

《兰亭集序》学案主备人：李思伟时间：2xxx年3月24日教学目标：1、了解序文句法上骈散结合，以散为主的特色。2、了解兰亭宴会的起因、经过认识作者感情由乐转悲的原因以及作者的人生情趣。3、掌握重要实词“修、期、....高一语文教案

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· 《渐》教案7(高一语文)

渐教学目标：1、能结合上下文，瞻前顾后，说出某一句子的意思。2、理解作者对时间的感怀和对读者的劝诫情怀。3、把握文章的深层次内涵，作出带有哲理的个性化理解。教学过程：【导入语】古人有一句话叫做“生于忧患，....高一语文教案

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· 《拣麦穗》教案8(高一语文)

拣麦穗教学目标：1、了解作者及文体特征。2、品味文中精彩的对话描写、行为细节描写及含意丰富的语句，学习作者以舒缓从容而略带伤感的笔调叙述事件的散文写法，深刻理解作者的思想。教学过程：【导入语】童年，是人....高一语文教案

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· 《望海潮》表格式教案(高一语文)

富县高级中学集体备课教案年级　：高一　　　　科目　：语文　　　　授课人课题望海潮第　１　课时三维目标了解作者，掌握诗词的诵读技巧。品味诗词富有表现力的语言，体会词中壮阔优美....高一语文教案

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· 《阿房宫赋》学案(高一语文)

《阿房宫赋》导学案编写者沈中科【学习目标】1.理解并积累常见文言词语的含义和用法。2.感受课文形象生动的比喻、丰富瑰丽的想像、大胆奇特的夸张特点。【课时安排】二课时【学习过程】自主学习一、我对作者及作品的....高一语文教案

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· 《六国论》导学案2(高一语文)

《六国论》导学案编写者　沈中科【学习目标】１、课文中词语的积累和文章的背诵　２、逐步培养学生分析文言文的习惯和能力　３、感受和探究中国古代文人的济世救民的情怀和天下兴亡的观点【课时安排】二....高一语文教案

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· 诗经《氓》说课稿3(高一语文)

《诗经　氓》说课稿第一环节：确定目标一、《课标》摘引：认同中国古代优秀文学传统，体会其基本精神和丰富内涵，为形成一定的传统文化底蕴奠定基础。学习用历史的观点理解古代文学的内容价值，从中汲取....高一语文教案

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· 关于《人是能思想的苇草》的解读和教学建议(高一语文)

关于《人是能思想的苇草》的解读和教学建议邓敏当我们被极度的功利和浮躁危险地渗透着、同化着时，当我们以现代的名义日趋狂妄和偏激时，当我们最急需思想和心灵的涤荡时，《人是能思想的苇草》这篇文章出现在我们面....高一语文教案

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· 柳永词两首《蝶恋花》《望海潮》教案3(高一语文)

柳永词二首教学目标：知识与技能：了解词和宋词的相关情况；了解柳永的词作。过程与方法：分析《蝶恋花》中情景交融的写作手法，赏析最后两句；分析《望海潮》所采取的铺叙手法和点染手法。情感态度与价值观：体会柳....高一语文教案

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