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高一语文教案

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· 《装在套子里的人》教学实录(高一语文)

装在套子中的人实录李镇西上课一开始，我对学生们说：“我们昨天学习了《祝福》，读到了鲁迅对专制社会的控诉这里的专制不是用刀子上的杀人，而是用礼教杀人，甚至让人自己杀自己真正高明的专制统治者不是明目张胆的....高一语文教案
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· 《归去来兮辞》说课稿2(高一语文)

一、开场白：各位老师，下午好。我说课的题目是《归去来兮辞》。二、说教材《归去来兮辞》是高中语文教材第二册第五单元的最后一篇课文。它是东晋大诗人陶渊明的作品。描写的是诗人辞官归隐的喜悦心情和对自由、闲适....高一语文教案
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· 《归去来兮辞》课堂实录(高一语文)

归去来兮辞陶渊明河南省焦作市第十一中学      王丽霞引题：汉魏六朝，文风绮靡，多数文人都追求艳丽的辞藻和华美的形式，然而，陶渊明的出现无异于在花团锦簇中伸出一枝青枝绿叶，又....高一语文教案
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· 《燕歌行》《走马川行奉送出师西征》教案1(高一语文)

《燕歌行》 《走马川行奉送出师西征》教案主备人  黄静教学目标：        1．了解盛唐边塞诗的特点和风格。       ....高一语文教案
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· 《想北平》学案(高一语文)

枣庄二中“三六五”课堂模式导学稿高一语文组  《想北平》            第1课时主备教师：王明琦       ....高一语文教案
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· 有关老师的对联(高一语文)

给十二个学科老师的对联一、写给语文老师    1、站三尺讲台，传李杜韩柳诗文；握一支粉笔，授孔孟老庄学问。    2、论学问，四书五经样样通晓；讲口才，三言两语句句精妙。....高一语文教案
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· 《荆轲刺秦王》学案3(高一语文)

荆轲刺秦王》学案【每日箴言】先相信你自己，然后别人才会相信你。——屠格涅夫【学习目标】1.了解《战国策》相关知识及荆轲刺秦王的相关背景。2.通读全文，整体感知，理清行文线索。3.掌握1、2自然段出现的重要实词....高一语文教案
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· 《华罗庚》教案8(高一语文)

华罗庚教学目标：1、学会删繁为简，提取关键信息。2、学习华罗庚自强不息的奋斗精神、始终不渝的爱国情操、献身科学的追求精神。3、了解传主诗词对表现传主思想性格的作用。教学过程：【导入语】熊庆来华罗庚陈景润在....高一语文教案
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· 汉魏晋诗三首《迢迢牵牛星》《短歌行》《归园田居》教案2(高一语...

汉魏晋诗三首教学目标：1、了解《古诗十九首》、曹操的四言诗、陶渊明田园诗的特点。2、学生能掌握诗歌鉴赏的一般方法，如意境、分析修辞格、体会情景交融、分析诗歌语言特征等。3、品位《迢迢牵牛星》中的爱情美，《....高一语文教案
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· 汉乐府两首(上邪,饮马长城窟行)教案1(高一语文)

汉乐府两首教学目标：1、感受《上邪》中女子对情人热烈真挚忠贞的爱情，明了她通过假设之辞抒发感情的写法。2、会分析《饮马长城窟行》中比兴手法的运用；通过分析诗歌的修辞格来理解诗歌的情感。教学过程：上邪【导....高一语文教案
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· 《高中语文第一堂课》教案1(高一)

高中第一节语文课教学目标：1、通过了解“语文”的概念，介绍语文的一些基本技能，明确语文与生活的联系，从而提高学生对语文的学习兴趣。2、询问学生对一个好老师的要求，预测以后会出现的师生矛盾，明确指出师生的....高一语文教案
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· 《鸿门宴》教案16(高一语文)

鸿门宴教学目标：知识与技能：　１、掌握《史记》一书的体例、别名、作者以及相关的历史文化知识。　２、掌握本课出现的成语、词类活用、一词多义、通假字、古今异义字、特殊句式　等文言知识点，掌握重要....高一语文教案
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· 《段太尉逸事状》教案4(高一语文)

段太尉逸事状教学目标：知识与技能：了解柳宗元及本文的相关背景知识；识记重点字词和相关文言知识点。过程与方法：掌握作者通过尖锐激烈的矛盾斗争描写人物的写法；体会不同事件所表现出来的不同文字特征。情感态度....高一语文教案
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· 湖北《赤壁赋》教案10(高一语文)

赤壁赋教学目标：1、了解作者苏轼，识记一些字词和文言基本知识点。2、学习本文写景抒情议论的紧密结合。3、体会本文优美形象，善于取譬的语言特色。4、感悟苏轼在“乌台诗案”中悲愤但又豁达乐观的情绪。教学过程：....高一语文教案
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· 广西《江南的冬景》说课稿(高一语文)

《江南的冬景》说课稿太谷中学语文组苏教版高中语文必修模块中的第四个专题是“像山那样思考”，该专题是按照欣赏自然、感悟自然、思考自然的思维顺序循序渐进编排的，它分为三个板块：谛听天籁，感悟自然，湖山沉思....高一语文教案
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· 《前方》教学设计12(高一语文)

《前方》教学设计江苏省太仓高级中学（２１５４００）　　唐向林教学目标：１、发掘“家”“前方”的深层内涵，探究其生命意义。２、了解人类生存状态的悲剧性，进而明确本文的人文关怀。３、以悲天悯人的....高一语文教案
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· 高一作文教学方案(语文)

教学目标：1、作文教学主要不是培养文学人才，而是为了使学生熟练运用汉语言文字准确恰当地表达自己的思想感情；2、培养学生掌握作文能力形成过程中的一些重要元素；3、根据学生实际水平，进行序列作文教学。教学内容....高一语文教案
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· 《邂逅霍金》阅读练习【答案】(高一语文)

邂逅霍金 ①自从《时间筒史》在中国翻译出版后，知道霍金的人越来越多。青年人争相阅读《时间简史》，一时颇有洛阳纸贵之势。我没有看过这本书，但我对霍金以高度残疾之身写出如此经典著作的精神和业绩，却充满了深....高一语文教案
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· 《生命幻想曲》教案1(高一语文)

《生命幻想曲》教案故事导入　　有一个木匠在工作的时候，不慎将怀表掉落在满是木屑的地上，他一面抱怨自己倒霉，一面拨开地上的木屑，想找出他那只心爱的怀表。许多伙伴也提着灯，与他一起找表，可是找了半天，....高一语文教案
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· 《斗鲨》教学反思(高一语文)

《斗鲨》一课的教学反思 “课前预设”是传统教学中的一个典型特征,“课堂生成”是现代新课改中的一个重要形式。中学语文新课程理念主张教师与学生平等对话，尊重学生的主体性、个性化，促进学生的积极参与、合作互动....高一语文教案
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