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小学四年级语文教案

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· 苏轼《赠刘景文》诗词鉴赏(四年级语文)

苏轼《赠刘景文》赏析赠刘景文【宋】苏轼荷尽⑴已无擎雨盖⑵，菊残⑶犹有傲霜⑷枝。一年好景君⑸须记，最是橙黄橘绿时⑹。【注释】⑴　荷尽：荷花枯萎。⑵　擎雨盖：托住雨珠的叶子。盖：伞，诗中比喻荷叶。⑶　菊残....小学四年级语文教案
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· 《雅鲁藏布大峡谷》教案1(四年级语文)

《雅鲁藏布大峡谷》教学设计一.学习生字、新词　　1.读准课文中标有音节的词语　　2.学习生字　　　穆　玛　涓　滔　脉　卉　罕　二.分析　　1.边读边思考，理解文章大意　　　我国的青藏高原被称为离太阳最近的地方....小学四年级语文教案
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· 《雅鲁藏布大峡谷》教案2(四年级语文)

教案示例　　课文标题雅鲁藏布大峡谷　教学目的　1、认识7个生字。正确、流利、有感情地朗读课文。　2、了解雅鲁藏布大峡谷的特点，感受雅鲁藏布大峡谷的壮丽神奇。　3、激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。　教学....小学四年级语文教案
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· 《雅鲁藏布大峡谷》教学设计3(四年级语文)

教学目标1．了解雅鲁藏布大峡谷的特点，感受雅鲁藏布大峡谷的壮丽神奇。2．通过学生自学交流，培养学生自主和合作学习的能力。3．激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。4．学习收集资料。（课前查找有关西藏、雅鲁藏....小学四年级语文教案
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· 《雅鲁藏布大峡谷》教案4(四年级语文)

2,《雅鲁藏布大峡谷》教学设计教学目标1,认识课文生字词,正确,流利,有感情地朗读课文.2,了解雅鲁藏布大峡谷的特点,感受雅鲁藏布大峡谷的壮丽神奇.3,通过学生自学交流,培养学生自主和合作学习的能力.4,激发学生热爱祖....小学四年级语文教案
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· 《雅鲁藏布大峡谷》表格式教案5(四年级语文)

课题2、雅鲁藏布大峡谷教材分析这篇课文为我们描绘的是大自然留给我们的珍贵遗产——雅鲁藏布大峡谷。课文首先介绍了雅鲁藏布大峡谷所处的地理位置——在“世界屋脊”青藏高原上，与珠穆朗玛峰为邻。高耸入云的山峰与....小学四年级语文教案
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· 《雅鲁藏布大峡谷》教学设计6(四年级语文)

2*雅鲁藏布大峡谷学习目标1、能正确、流利、有感情地朗读课文，积累优美词句。2、学习抓住重点，把握全文主要内容的读书方法，并学会用自己的话介绍课文内容。3、从文中感悟大自然的神奇，进而产生热爱大自然的思想感....小学四年级语文教案
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· 《雅鲁藏布大峡谷》学案(四年级语文)

雅鲁藏布大峡谷学习目标1、我要认识“穆、玛”等7个生字。正确、流利、有感情地读课文。2、我要边读边想象，体会课文描写的壮丽景观，并能用自己的话介绍课文内容。3、我要在阅读中感受大自然的神奇，进而产生热爱大....小学四年级语文教案
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· 《鸟的天堂》教学设计1(四年级语文)

教学目标：　1、熟读课文，有感情朗读课文，背诵课文中自己喜欢的部分，感受大榕树的奇特和美丽以及众鸟纷飞的壮观景象，激发学生热爱大自然、热爱美的感情。　2、认识8个生字，会写14个生字。正确读写“灿烂、缝隙、....小学四年级语文教案
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· 《鸟的天堂》教案2(四年级语文)

石柱县临溪镇小学校幸坤珍一、教学目标：1、学会本课生字新词。理解文中的重点句子及课文内容。2、初步认识事物的静态和动态。感受“鸟的天堂”的静态和动态点，培养学生热爱大自然的美好情操。3、背诵第七、八自然段....小学四年级语文教案
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· 《鸟的天堂》教学设计3(四年级语文)

义教第十二册《鸟的天堂》（第一课时）教案设计者：虞月珍普陀沈家门一小教学内容：义务教育六年制小学语文第十二册11课《鸟的天堂》教材简析：《鸟的天堂》是第十二册第四单元中第二篇课文，本单元思维重点是：训练....小学四年级语文教案
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· 《鸟的天堂》教学设计4(四年级语文)

鸟的天堂（第二课时）（浙江省松阳县谢村乡中心学校叶关玉）教学目标：1、认识榕树的奇特和美丽，体会大榕树上众鸟纷飞的壮观景象，体会大自然的美。2、分辨课文中写的事物与联想，体会这些联想的作用掌握生字，理解....小学四年级语文教案
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· 《鸟的天堂》教案5(四年级语文)

设计执教：洪春幸教学目标：1．熟读课文，有感情朗读课文有关部分，背诵课文第12、13自然段，感受大榕树的奇特和美丽以及众鸟纷飞的壮观景象，激发学生热爱大自然、热爱美的感情。2．学习本课生字新词，理解“陆续”....小学四年级语文教案
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· 《鸟的天堂》教学设计6(四年级语文)

《鸟的天堂》教学设计　教学目标：　1、熟读课文，有感情朗读课文有关部分，背诵课文第7、8自然段，感受大榕树的奇特和美丽以及众鸟纷飞的壮观景象，激发学生热爱大自然、热爱美的感情。　2、学习本课生字新词，会用....小学四年级语文教案
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· 《鸟的天堂》教案7(四年级语文)

《鸟的天堂》教学设计(教师中心稿)作者：石柱县临溪镇小学校幸坤珍一、教学目标：1、学会本课生字新词。理解文中的重点句子及课文内容。2、初步认识事物的静态和动态。感受“鸟的天堂”的静态和动态点，培养学生热爱....小学四年级语文教案
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· 《鸟的天堂》教案8(四年级语文)

鸟的天堂教学目标：1.学习本课三个生字，能正确读写课后练习题3的9个词语。2.有事情的朗读课文，背诵课文最后三个自然段。3.默读课文，理解内容，感受文中描写的“鸟的天堂”那人与自然友好相处的和谐之美，增强保护....小学四年级语文教案
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· 《鸟的天堂》教案9(四年级语文)

《鸟的天堂》教学设计之一　学习目标：　　1．学习本课3个生字，能正确读写课后练习题3的9个词语；　　2．有感情地朗读课文，背诵课文最后三个自然段；　　3．默读课文，理解内容，感受文中描写的“鸟的天堂”那人与....小学四年级语文教案
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· 《鸟的天堂》教案10(四年级语文)

17、鸟的天堂教学目的：1、掌握本课生字词。2、理解课文内容，了解大榕树的特点。3、领悟作者怎样描写景物，表达感情的。4、有感情地朗读课文，把自己喜欢的背诵下来。教学重难点：1、了解大榕树的特点。2、领悟作者....小学四年级语文教案
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· 苏教版四下语文教案(四年级)

课题：1．走，我们去植树 总课时：2课时 本课时：第1课时主备人：嵇惠琴 授课人：嵇惠琴 授课时间：最新一年3月1日[教学目标]知识：学会本课生字、新词。技能：学会自学课文。能力：培养学生的自学能力。情意：从小增....小学四年级语文教案
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· 鲁教版四年级语文下册导学案全册

《窃读记》教学设计 教材分析：课文以“窃读”为线索，以放学后急匆匆地赶到书店，到晚上依依不舍离开的时间顺序和藏身于众多顾客、借雨天读书两个场景的插入，细腻生动地描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味，表现了....小学四年级语文教案
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