《爬天都峰》教学设计4(三年级语文)
- 名称：《爬天都峰》教学设计4(三年级语文) 下载
- 类型：小学三年级语文教案
- 授权方式：免费版
- 更新时间：10-13
- 下载要求：无需注册
- 下载次数：675次
- 语言简体中文
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- 推荐度：3 星级
《《爬天都峰》教学设计4(三年级语文)》简介
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《爬天都峰》教学设计4(三年级语文),
三年级语文上册3、爬天都峰（第二课时）一、教材分析。这是一篇精读课文。课文描写了在暑假里，“我”和爸爸去爬天都峰，路遇一位素不相识的老大爷。我们互相鼓励，克服困难，终于爬上了天都峰。在学习了生字新词的基础上，本课转入深究课文内容，以梳理课文条理，在品词析句的基础上解决教学重点。二、教学目标。1、能正确、流利、有感情地朗读课文，重点读好对话，读出不同人物的语气和心情。2、了解课文1~7自然段的内容，体会“我”和老爷爷如何在相互鼓舞下，坚定信心爬上天都峰的过程。3、培养学生从小不怕困难，奋发向上的品格。三、，
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