六年级语文教案设计_六年级语文教案设计_(5)

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· 人教版六年级上册语文教案《回顾·拓展五》教学设计之一

学习目标 1、回顾本单元所学课文，交流对鲁迅的认识。 2、交流体会本组课文中含义深刻的句子，总结体会这类句子的方法....六年级语文教案设计

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· 人教版六年级上册语文教案《金色的脚印》教学设计之一

【教学目标】 1．认识本课6个生字。 2．能有感情地朗读课文。 3．体会狐狸一家及它们与正太郎之间的感情，懂得与其他....六年级语文教案设计

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· 人教版六年级上册语文教案《只有一个地球》教学设计之二

【教学要求】 1．了解有关地球的知识，增强学生的环保意识，自觉保护地球的生态环境； 2．学会本课生字词，会用“渺小....六年级语文教案设计

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· 《为人民服务》一课一练

《为人民服务》练习一、组词语。益（）旅（）采（）掉（）（）（）（）（）意（）责（）彩（）悼（）（....六年级语文教案设计

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· 18 我的伯父鲁迅先生一、教学要求

18 我的伯父鲁迅先生一、教学要求 1.理解课文内容，了解鲁迅先生为别人想得多、为自己想得少的高尚品质。 2.练习概括课文的中心....六年级语文教案设计

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· 《只有一个地球》其它杂项

　阅读了《只有一个地球》这篇文章后，我的心久久泛起涟漪，脑海里都在浮着那美丽动人的地球：在浩瀚的宇宙中有一个晶莹剔透的....六年级语文教案设计

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· 《为人民服务》精品教案

为人民服务一、素质教育目标　（一）知识教学点　1．生字：鸿、鼎、旺、炊。　2．新词：鸿毛、泰山、寄托、哀思、追悼会、精兵简....六年级语文教案设计

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· 人教版六年级上册语文教案《山雨》教学设计之二

一、导入新课 1．启发谈话：自然界中，美无处不在，只要细心观察，它准会让你一饱眼福。 2．揭示课题：今天我们要学的课....六年级语文教案设计

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· 《灯光》结构分析

本文按事情发展顺序可分为三段：　第一段（第１～２自然段）：讲清明节前的一个晚上，作者漫步在天安门广场，听到“多好啊”的欢....六年级语文教案设计

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· 《灯光》内容提要

本文讲的是作者漫步在天安门广场，由广场的千万盏灯回忆起的一桩关于灯光的往事。那件事情发生在解放战争时期一次围歼战就要打响....六年级语文教案设计

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· 人教版六年级上册语文教案《彩色的翅膀》教学设计

教学目标 1．有感情地朗读课文，从文章的字里行间了解海岛恶劣的自然环境和边防战士艰苦的生活条件。 2．细读课文，从战....六年级语文教案设计

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· 人教版六年级上册语文教案《青山不老》教学设计

教学目标 1．知识目标认识本课的４个生字。 2．能力目标有感情地朗读课文，了解课文内容。 3．情感目标读懂含义深....六年级语文教案设计

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· 《凡卡》教学实录

　师：同学们好，这节课的学习任务是学习俄国作家契诃夫120年前写的一个故事《凡卡》。我想先问一下同学们，我们要学的文章的体....六年级语文教案设计

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· 人教版六年级上册：7、彩色的翅膀·教案

教学目标 1．有感情地朗读课文，从文章的字里行间了解海岛恶劣的自然环境和边防战士艰苦的生活条件。 2．细读课文，从战士们的言....六年级语文教案设计

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· 人教大纲版六年级上册语文教案《石灰吟》教学设计

一、教学目标： 1、认知目标：正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。学会生字，理解诗句中的词语，并说说诗句的意思....六年级语文教案设计

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· 2十六年前的回忆

2十六年前的回忆一、教材说明本课是回忆录。通过对李大钊被捕前到被捕后的回忆，展示了革命先烈忠于革命事业的伟大精神和面对敌人....六年级语文教案设计

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· 《匆匆》课文导读

这篇课文是一篇散文，作者是现代著名作家朱自清。文章一开始就提出“我们的日子为什么一去不复返呢？”这个问题，作者没有直接作....六年级语文教案设计

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· 人教版六年级下册：8、各具特色的民居·教案

A案学习目标 1．学习并积累“奇葩、安然无恙、和睦”等词语。 2．有感情朗读课文，了解客家民居和傣家竹楼的特点。 3．学习抓住....六年级语文教案设计

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· 人教版六年级下册：21、我最好的老师·教案

A案学习目标 1．正确、流利、有感情地朗读课文。 2．通过自读自悟理解课文内容，把握课文的主要内容，理解作者为什么认为怀特森....六年级语文教案设计

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· 六年级上册《我的舞台》课文内容

舞台对我有着神奇的吸引力。我还没有出生时，便和舞台结下了不解之缘。我的母亲是评剧演员新凤霞。据说，我在娘胎时，就“登台唱....六年级语文教案设计

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· 人教版新课标小学语文六年级下册全册教案

第一单元教材分析 11识字一 121、柳树醒了 162、春雨的色彩 203、邓小平爷爷植树 244、古诗两首 28语文园地一 32第二单元....六年级语文教案设计

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· 《手指》课外拓展

丰子恺丰子恺（1898/11/9-1975/9/15），原名丰润、丰仁。浙江崇德人。1914年入杭州浙江省第一师范学校，从李叔同学习音乐和绘画....六年级语文教案设计

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· 《桃花心木》一课一练

《桃花心木》练习一、看拼音写词语。kū wěi jiāo shuǐ yōu yǎ yǔ zhònɡ xīn chánɡ （）（）（）（） duàn....六年级语文教案设计

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· 人教版六年级上册语文教案《口语交际·习作二》（A、B案）

教学目标 1．学习根据主题写简明的演讲稿，在写的过程中了解演讲稿的文体特点和写演讲稿的基本方法与规律。 2．培养围绕....六年级语文教案设计

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· 《灯光》精品教案

灯光一、教学目标：　　1.学习本课生字新词。　　2.抓住重点词句读懂课文，理解先烈对未来的美好憧憬和为此做出的贡献，懂得今天....六年级语文教案设计

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· 人教版六年级上册语文教案《小抄写员》教学设计之一

第一课时教学目标： 1．学会本课10个生字，认识“楷、瞒、懊”3个字。能正确读写下列词语：皮肤、签条、缩短、脾气....六年级语文教案设计

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· 人教大纲版六年级上册语文教案《积累·运用二·习作》教学设计

教学目标：一、理解话题作文的特点，学习话题作文的初步写作方法。二、从生活中去寻找感受，感受要真。三、练习快....六年级语文教案设计

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· 13《一夜的工作》

13《一夜的工作》教学目标： 1、学会生字词，能区分“浏览”与“审阅”、“询问”与“咨询”、“简单”与“简朴”。 2、有感情地....六年级语文教案设计

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· 《十六年前的回忆》课文提示

这是一篇回忆录，作者是李大钊的女儿李星华。文章写于１９４３年，离李大钊同志遇难已十六年，所以文章题目为“十六年前的回忆”....六年级语文教案设计

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· 3《灯光》

3《灯光》一、教学目标： 1、学习本课生字新词。 2、抓住重点词句读懂课文，理解先烈对未来的美好憧憬和为此做出的贡献，懂得今....六年级语文教案设计