六年级语文教案设计_六年级语文教案设计_(6)

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· 《和田的维吾尔》一课一练

《和田的维吾尔》练习一、多音字组词。 kēnɡ（） diào（） fēn（）吭调分 hánɡ（） tiáo（） fèn（）....六年级语文教案设计

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· 《各具特色的民居》精品教案

教学过程一、导入新课我们的祖国地大物博，“百里不同风，千里不同俗”，在艺术形式上百花盛开，在民居上也是各有特色。看图片，....六年级语文教案设计

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· 月光曲教案

月光曲教案语文第十二册《月光曲》教学设计第二课时一、教学目的要求：1、了解《月光曲》是怎样谱写成的，从中体会音乐家....六年级语文教案设计

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· 人教版六年级下册语文教案《我最好的老师》教学设计

【教学目标】1．正确、流利、有感情地朗读课文。2．理解课文内容，把握课文的主要内容，理解作者为什么认为怀特森先生是....六年级语文教案设计

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· 人教版六年级上册语文教案《回顾·拓展三》（Ａ、Ｂ案）

A案学习目标 1、回顾本单元所学内容，交流感悟。 2、积累谚语。 3、推荐课外读物。课前准备 1、至少各摘抄一个有关....六年级语文教案设计

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· 《只有一个地球》教学札记

　在我的眼里，自己创作的教案是有生命有灵性的。这正如画家之于他的画、音乐家之于他的谱子、作家之于他的小说、设计师之于他....六年级语文教案设计

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· 人教版六年级上册语文教案《穷人》教学设计之一

教学要求： 1、体会课文的思想感情，有感情的朗读课文。 2、理解课文内容，了解沙俄时代渔民的悲惨生活；认识穷苦人宁....六年级语文教案设计

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· 《各具特色的民居》（A、B案）

A案　学习目标　　1．学习并积累“奇葩、安然无恙、和睦”等词语。　　2．有感情朗读课文，了解客家民居和傣家竹楼的特点。　　3....六年级语文教案设计

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· 人教版六年级上册语文教案《詹天佑》教学设计之一

教师思考：《詹天佑》是九年义务教育小学六年制第十二册教材第二组课文的精读篇目。文章以人物的名字为题，重点记叙了....六年级语文教案设计

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· 《和田的维吾尔》课文内容

六年前的一个夜晚，我感受了和田维吾尔人特有的豪气与乐观。那是个停电的晚上，沙尘暴铺天盖地地撕扯着黑暗中的一切，我缩在被窝....六年级语文教案设计

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· 人教大纲版六年级上册语文教案《21世纪社会集锦》教学设计

教师思考：文章通过描绘专家们对未来社会想象，向人们展示21世纪社会生活的巨大变化，内容新奇，引人人胜。教学中应引导....六年级语文教案设计

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· 《桃花心木》教材分析

文章主要介绍了桃花心木是一种特别的树，树形优美，高大而笔直。以及怎样种桃花心木。借种树喻育人，蕴含了深刻的道理。告诉我们....六年级语文教案设计

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· 《詹天佑》课堂实施设计【教学目的要求】

《詹天佑》课堂实施设计【教学目的要求】 1.学会本课生字，积累词汇；继续训练联系上下文，查阅工具书理解词义，能用“阻挠”、....六年级语文教案设计

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· 《跨越百年的美丽》板书设计

跨越百年的美丽外在美：美丽容貌坚定、刚毅、顽强、大志大求… 内在美：巨大的贡献淡泊名利.六年级语文教案设计

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· 人教大纲版六年级上册语文教案《生活是多么广阔》教学设计

教时：一个教时教学目标： 1. 注意句中停顿和速度的变化。 2. 体会作者对革命新生活无比热爱的情怀。重点难点： 1. 指....六年级语文教案设计

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· 11*《金色的脚印》

11*《金色的脚印》教案教学内容：九年义务教育六年制小学语文课本第十册第三组课文的第四篇课文。教学目标：(1)通过教学使学生知....六年级语文教案设计

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· 人教版六年级上册语文教案《老人与海鸥》教学设计之一

教学目标 1．有感情地朗读课文，感受老人与海鸥之间深厚的感情。 2．在感受人与动物之间真挚感情的同时，学习如何把这....六年级语文教案设计

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· 《詹天佑》教案第二课时(网友来稿)

《詹天佑》教案第二课时(网友来稿)一、谈话导入：同学们，我们学过《长城》，假如有一天有机会乘上从北京到张家口的这一趟火车....六年级语文教案设计

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· 《千年梦圆在今朝》一课一练

《千年梦圆在今朝》练习一、给下列带点字注音。（）（）（）（）苍穹猝然长逝锲而不舍不懈二、词语搭配。受到 ....六年级语文教案设计

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· 人教版六年级上册语文教案《我的舞台》教学设计之一

教学目标 1．读读记记“降生、模仿、身段、造就、抗议、风度、炼就、毅力、不解之缘、暗无天日、眼冒金星、一反常态、....六年级语文教案设计

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· 人教版六年级上册语文教案《唯一的听众》教学设计之一

教学目的: 1、知道老教授是一位能给予他人真诚无私帮助的慈祥可敬的老人，体会作者对老教授的感激与敬佩的思想感情。....六年级语文教案设计

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· 人教版六年级上册语文教案《蒙娜丽莎之约》教学设计之一

教学目标 1．读读记记“探访、交涉、风采、赴约、淡雅、捉摸、衬托、幻觉、深远、有朝一日、大样彼岸”等词语。 2．有....六年级语文教案设计

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· 《汤姆·索亚历险记》板书设计

汤姆·索亚历险记墓地历险荒岛历险聪明机灵顽皮好奇鬼屋历险无所不能向往自由山洞历险.六年级语文教案设计

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· 通情入境兴趣盎然——《詹天佑》教学片断

通情入境兴趣盎然——《詹天佑》教学片断通情入境兴趣盎然——《詹天佑》教学片断 □ 朱玉棣唐建华作为一篇传统课文，《詹天....六年级语文教案设计

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· 《跨越百年的美丽》课外阅读材料

勇于献身的科学家鲍尔·海斯德是美国一位研究蛇毒的科学家。他小时候看到全世界每年有成千上万人被毒蛇咬死，就决心研究出一种抗....六年级语文教案设计

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· 人教版六年级上册语文教案《祖国，我终于回来了》教学设计之二

教学目标: l、学会本课11个生字，理解25个词语的意思；能在语言环境中，给多义字确定字义。 2、能有感情地朗读课文，....六年级语文教案设计

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· 《詹天佑》客观性习题导读设计及评点

《詹天佑》客观性习题导读设计及评点客观性习题的答案是标准的，常见的形式有选择题、填空题、连结题、是非题和排列题。用客观性....六年级语文教案设计

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· 《一夜的工作》结构分析

１、按时间分三段：　　第一段（１自然段）：我见到总理之前。　　第二段（２～６自然段）：我陪周总理审稿，喝茶。　　第三段（....六年级语文教案设计

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· 人教版六年级上册语文教案《有的人》教学设计之一

【教学目标】 1、理解诗歌哲理性的深刻的内涵，学习鲁迅的伟大精神。 2、了解诗歌中对比手法运用的特点。【教学设想....六年级语文教案设计

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· 人教版六年级上册语文教案《口语交际·习作五》（A、B、C案）

A案学习目标 1、交流回顾与某人初次相见时的情景，也可交流与其相处后发生的事以及印象的变化。 2、完成习作：通过一....六年级语文教案设计