四年级语文教案设计_四年级语文教案设计_(9)

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· 人教新课标语文第七册第三单元教学设计

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· 人教版小学语文第七册教案《8*壮丽的青春》

[略读课文]8*壮丽的青春教学内容这篇略读课文讲述了欧阳海奋不顾身救列车的故事，赞颂了欧阳海壮丽的青春。教学目标认....四年级语文教案设计

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· 《那片绿绿的爬山虎》电子教材

《那片绿绿的爬山虎》电子教材.四年级语文教案设计

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· 《呼风唤雨的世纪》相关知识

　2000年，浙江少年儿童出版社出版了《科学改变人类生活的100个瞬间》一书，这本书由路甬祥主编，书中介绍了20世纪世界上最伟大....四年级语文教案设计

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· 16《小英雄雨来》

16《小英雄雨来》一、教学要求 1、通过在教师指导下的独立阅读，初步理解内容，学习小英雄雨来热爱祖国、憎恨敌人、机智勇敢的优....四年级语文教案设计

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· 《让猫头鹰好好睡觉》课文朗读

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· 人教版小学语文第七册教案《14* 珍珠泉》

教学内容这篇略读课文描述了家乡珍珠泉的美丽、有趣，表达了作者热爱大自然、热爱家乡的思想感情。教学目标认识2个生....四年级语文教案设计

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· 人教版四年级下册第二单元教案设计

本文人教版四年级下册第二单元教案设计由小学名师教学网HBteachers.CN收集整理，感谢原作者。更新时间：2011-7-1 7:02:455、中彩....四年级语文教案设计

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· 人教版实验教材小学语文四年级下册原创性综合性学习

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· 人教版l四年级下册：32、渔夫的故事·教案

学习目标 ①认识8个生字。能正确读“规矩、胆瓶、笑逐颜开、金币、自言自语、披头散发、堡垒、铁*、违背、解救、无恶不作、荣华....四年级语文教案设计

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· 人教版l四年级下册：12、大自然的启示·教案

学习目标 ①认识8个生字。 ②朗读课文，把握每篇短文的主要内容，认识到大自然能给人以警示和启发，学习用联系的眼光认识自然界....四年级语文教案设计

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· 本文【人教版小学四年级语文第七册教案8﹡世界地图引出的发现】所属专题...

教学目标： 1、认识7个生字。能借助字典和联系上下文，理解不懂的词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，大体了解课....四年级语文教案设计

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· 人教大纲版四年级上册语文教案《海滨小城》教学设计

一、导入我们大多数人的家乡都是北京，你们爱自己的家乡吗？我们的作者也十分热爱自己的家乡。这节课我们就同文章的作....四年级语文教案设计

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· 《颐和园》教材理解

　●　重点生字　皇：huáng 　君主，亦指神话传说中的神：皇帝。皇后。皇宫。皇储（已确定的皇位继承人）。皇权。大：皇皇....四年级语文教案设计

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· 人教版小学语文第七册教案《古诗两首》

教材分析本组教材包括两篇精读课文，两篇略读课文以及一个积累运用。本组课文都是写景状物、借景抒情的文章。教学目标....四年级语文教案设计

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· 人教版l四年级下册：9、自然之道·教案

学习目标 ①认识7个生字，会写14个生字，正确读写“旅游、侦察、愚蠢、争先恐后、若无其事”等词语。 ②有感情地朗读课文，理解....四年级语文教案设计

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· 人教版小学语文第七册教案《25.爬山虎的脚》

教材分析本组教材包括两篇精读课文，两篇略读课文和一个积累运用。本组课文有的描写了人们熟悉的植物、动物，有的介绍....四年级语文教案设计

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· 《万年牢》说课设计

　各位老师：大家辛苦了！　感谢领导给予我们锻炼的机会，为我们搭建沟通对话的平台，感谢老师们的认真倾听。下面我就对这堂....四年级语文教案设计

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· 人教版l四年级下册：2、桂林山水·教案

学习目标 ①学会本课生字新词，理解重点词句。 ②积累课文优美的语段，初步体会排比句式在表情达意方面的作用，初步认识分号。 ....四年级语文教案设计

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· 人教版小学语文第七册教案《26* 蜜蜂》

教材分析这篇了读课文真实地记录了作者为证实蜜蜂有没有辨认方向的能力而进行的一次试验过程，表明了作者严谨的科学态....四年级语文教案设计

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· 人教大纲版四年级上册语文教案《古诗三首》教学设计

第一课时【教学目的】１、学习古诗《望庐山瀑布》、《山行》，理解诗的意思，了解祖国山河的壮丽。想象诗的意境，....四年级语文教案设计

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· 人教版课标教材四年级上册《搭石》教学建议

《搭石》的语言质朴，意境秀美，平凡中不乏深意。作者刘章截取家乡山民走搭石的三个特写镜头，向我们展现出一幅充满关爱的淳朴的....四年级语文教案设计

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· 人教版l四年级上册：1、观潮·教案

第一课时教学目标 1．能正确、有感情地朗读课文，按“潮来前、潮来时、潮过后”的顺序给课文分段。 2．能发挥想象，有条理地说....四年级语文教案设计

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· 跨越海峡的生命桥教案 (人教版四年级第七册)

教学目的：1、知识与能力目标：能联系上下文理解“骨髓移植、谈何容易、突如其来、血脉亲情”等词语。2、过程与方法目标：读懂课....四年级语文教案设计

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· 人教版l四年级下册：1、古诗词三首（独坐敬亭山、望洞庭、忆江南）&...

【设计理念】本课古诗词教学的基本思想是多读感悟。通过教师的适当引导，带领学生读背吟诵，读中想象，读中追问，读中感悟，以....四年级语文教案设计

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· 人教新课标四年级下册数学第7单元卷（扫描）

人教新课标四年级下册数学第7单元卷（扫描） .四年级语文教案设计

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· 人教版小学语文第七册教案《10.颐和园》

教材分析课文按照游览的顺序，记叙了颐和园的美丽景色。游览顺序大体是：长廊——万寿山——昆明湖及十七孔桥。教学目....四年级语文教案设计

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· 将心比心教案设计（一）

　霍各庄镇香铺王中心小学张俊杰　教学目标：　1.理解课文内容，有感情地朗读课文。　2.体会“将心比心”这一成语的意....四年级语文教案设计

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· 将心比心教案设计

　一、引入　当你坐在公共汽车上，你会不会把座位让给一位站着的老奶奶?下雨天，当你看见一位小弟弟不慎摔倒在泥泞里时，你....四年级语文教案设计

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· 鱼游到了纸上教案设计（五）

　教学目标：　1、认识生字新词，理解“举止特别”“福利工厂”等词语的意思。　2、培养学生围绕问题，细读课文，提取信....四年级语文教案设计