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小学二年级语文辅导
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小学二年级语文辅导
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小学二年级语文辅导
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《邮票齿孔的故事》教学反思
湖北省宜昌市隆中路小学 李 琳 上《邮票齿孔的故事》这一课,为了让学生深入了解两....
小学二年级语文辅导
11-01
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我要的是葫芦 教学案例(人教版二年级第二册)
第一课时 一、导入 1、认识“葫芦”两个生字。告诉学生“芦”在“葫芦”一词中读轻声。 2、今天我们来学习一个故事名字叫《我....
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11-01
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《卡罗尔和她的小猫》片断赏析
浙江省温州市苍南县第一实验小学 朱劲松 《卡罗尔和她的小猫》第十自然段内容: ....
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11-01
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其实你们不懂母亲的心──《笋芽儿》教学反思
浙江省舟山市海山小学 张春雅 本课教学时学生兴趣较浓,也许是作者拟人化的写法吸....
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11-01
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《画家和牧童》教学反思
山东省威海市统一路小学 徐爱娜 教学《画家和牧童》一课,学生读画家和牧童的对话....
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11-01
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充满智慧和挑战的课堂──《我不是最弱小的》教学谈
江苏省常州市武进区村前小学 沈文霞 师:同学们,读书要用心,读书还要用智慧。在....
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11-01
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玲玲的画识字教学
本课内容新颖,贴近孩子的生活,学生学习起来很感兴趣,本课的识字教学我是这样进行的: 首先,通读全文,边读边勾画出....
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11-01
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《难忘的泼水节》案例分析
浙江省嘉兴市海盐县富亭中心小学 金海英 《难忘的泼水节》一课,难点之一:周总理....
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11-01
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从我道歉后──《清澈的湖水》教学片断
山东省威海市长征小学 江 璐 语文是人文性与工具性相统一的学科,在注重对学生听....
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11-01
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《雷锋叔叔,你在哪里》重点问题探究
一、雷锋叔叔都帮助了谁?做了什么? 雷锋叔叔冒雨帮助迷路的小孩找家,背年迈的老大娘回家。 二、从全文看雷锋是一个怎样的....
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11-01
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《我要的是葫芦》课堂实录片段
江西省景德镇市乐平市后港镇中心小学 张晓丹 程万海 【学习目标】 1、会认新字....
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11-01
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《称赞》教后随感
山东省枣庄市立新小学 颜淑玲 爱听好话,这是人们的正常心理。获得他人和社会的认....
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11-01
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以《我为你骄傲》为例──谈德育渗透与语言训练的有机融合
河北省秦皇岛市海港区小高庄小学 张向丹 一、思想教育不能“贴标签”式,而是要依....
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11-01
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感动自己,更要感动学生──《玩具柜台前的孩子》教后感
河南省济源市双桥御驾小学 李艳霞 今天我们学习了《玩具柜台前的孩子》一课,初读....
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蜜蜂引路说课稿
一、教材分析 《蜜蜂引路》是小学语文二年级下册第七训练组的第二篇课文,课文中列宁善于观察、勤于思考,把不会说话的....
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11-01
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《画风》教学片断及评析
广东省广州市海珠区同福中路第一小学 林咏丰 【教学片断】 师:我们也是聪明....
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11-01
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《卡罗尔和她的小猫》教学案例与反思
河南省济源市梨林镇实验小学 冯小琴 《语文课程标准》强调:阅读是一种个性化行为....
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11-01
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《充气雨衣》 重点问题探究
重点问题探究 1、整体读课文,想一想文中写了一件什么事,表达了怎样的见解? 这是一篇记叙文,作者记叙了一位“小发明家”小....
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11-01
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《日月潭》第二课时教学案例
广西壮族自治区柳州市北站路小学 庾群若 一、导入新课 1、分析“日”、“月....
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11-01
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《画家和牧童》课后反思
浙江省嘉兴市海盐县学海盐小学 黄建勤 语文教学是最富个性和最具魅力的精神创造,....
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“预设与生成”需要教学经验作后盾──《充气雨衣》教学后记
浙江省宁波市江东区通途小学 石建光 阅读课堂上,丰富的课堂生成是课堂魅力的标志之....
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11-01
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《三个儿子》教学反思
浙江省杭州市天地实验小学 邹丽慧 今天有幸请到特级教师张化万老先生来听我执教的....
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11-01
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近义词(人教版二年级学生习作)
找---寻奔---跑仔细---细心呼唤---呼喊自豪---骄傲常常---经常渐渐---慢慢高兴---欢喜尽---完急---快健壮---强壮美丽---漂亮灿烂....
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11-01
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“熟读成诵”研讨课──《三个儿子》教学实录
湖北省丹江口市徐家沟小学 王晓荣 【教学目标】 1、采用多种方式引起学生朗读的....
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11-01
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恐龙的灭绝教学反思二
恐龙的灭绝教学反思——根据人教版二年级下册《恐龙的灭绝》授课后的反思所编,希望可以为大家提供参考帮助! 《....
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11-01
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《丑小鸭》教学设计片段
●1.投影出示练习题,比一比,哪个小组先完成。(1)我能找出来。——(2)我写得最棒,完成课后“读读写写”。....
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11-01
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《泉水》教学实录
山东省威海市南山小学 杨 奕 【教学目标】 1、随文识字,重点认读“罐”和....
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11-01
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三个儿子教学反思
“为人子,方少时,孝与亲,所当执”,在本课的教学中,我觉得不必给二年级的孩子讲多少孝敬父母的大道理,也不必逐字逐句....
小学二年级语文辅导
11-01
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体验真情评价──《难忘的泼水节》教学后记
山西省太原市东岗小学 白 洁 在教学中运用客观的、准确的、充满真情实感的评价(....
小学二年级语文辅导
11-01
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《泉水》教学实录及反思
浙江省绍兴市皋埠镇新桥小学 陶校芳 【教学过程】 一、复习导入 师:同....
小学二年级语文辅导
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读画演议 促进自主发展──《笋芽儿》