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小学二年级语文辅导

湖北省宜昌市隆中路小学 李 琳      上《邮票齿孔的故事》这一课,为了让学生深入了解两....小学二年级语文辅导
第一课时 一、导入 1、认识“葫芦”两个生字。告诉学生“芦”在“葫芦”一词中读轻声。 2、今天我们来学习一个故事名字叫《我....小学二年级语文辅导
浙江省温州市苍南县第一实验小学 朱劲松      《卡罗尔和她的小猫》第十自然段内容: ....小学二年级语文辅导
浙江省舟山市海山小学 张春雅      本课教学时学生兴趣较浓,也许是作者拟人化的写法吸....小学二年级语文辅导
山东省威海市统一路小学 徐爱娜      教学《画家和牧童》一课,学生读画家和牧童的对话....小学二年级语文辅导
江苏省常州市武进区村前小学 沈文霞      师:同学们,读书要用心,读书还要用智慧。在....小学二年级语文辅导
 本课内容新颖,贴近孩子的生活,学生学习起来很感兴趣,本课的识字教学我是这样进行的: 首先,通读全文,边读边勾画出....小学二年级语文辅导
浙江省嘉兴市海盐县富亭中心小学 金海英      《难忘的泼水节》一课,难点之一:周总理....小学二年级语文辅导
山东省威海市长征小学 江 璐      语文是人文性与工具性相统一的学科,在注重对学生听....小学二年级语文辅导
 一、雷锋叔叔都帮助了谁?做了什么? 雷锋叔叔冒雨帮助迷路的小孩找家,背年迈的老大娘回家。 二、从全文看雷锋是一个怎样的....小学二年级语文辅导
江西省景德镇市乐平市后港镇中心小学 张晓丹 程万海     【学习目标】  1、会认新字....小学二年级语文辅导
山东省枣庄市立新小学 颜淑玲      爱听好话,这是人们的正常心理。获得他人和社会的认....小学二年级语文辅导
河北省秦皇岛市海港区小高庄小学 张向丹      一、思想教育不能“贴标签”式,而是要依....小学二年级语文辅导
河南省济源市双桥御驾小学 李艳霞      今天我们学习了《玩具柜台前的孩子》一课,初读....小学二年级语文辅导
 一、教材分析 《蜜蜂引路》是小学语文二年级下册第七训练组的第二篇课文,课文中列宁善于观察、勤于思考,把不会说话的....小学二年级语文辅导
广东省广州市海珠区同福中路第一小学 林咏丰     【教学片断】  师:我们也是聪明....小学二年级语文辅导
河南省济源市梨林镇实验小学 冯小琴      《语文课程标准》强调:阅读是一种个性化行为....小学二年级语文辅导
 重点问题探究 1、整体读课文,想一想文中写了一件什么事,表达了怎样的见解? 这是一篇记叙文,作者记叙了一位“小发明家”小....小学二年级语文辅导
广西壮族自治区柳州市北站路小学 庾群若     一、导入新课  1、分析“日”、“月....小学二年级语文辅导
浙江省嘉兴市海盐县学海盐小学 黄建勤      语文教学是最富个性和最具魅力的精神创造,....小学二年级语文辅导
浙江省宁波市江东区通途小学 石建光      阅读课堂上,丰富的课堂生成是课堂魅力的标志之....小学二年级语文辅导
浙江省杭州市天地实验小学 邹丽慧      今天有幸请到特级教师张化万老先生来听我执教的....小学二年级语文辅导
找---寻奔---跑仔细---细心呼唤---呼喊自豪---骄傲常常---经常渐渐---慢慢高兴---欢喜尽---完急---快健壮---强壮美丽---漂亮灿烂....小学二年级语文辅导
湖北省丹江口市徐家沟小学 王晓荣     【教学目标】  1、采用多种方式引起学生朗读的....小学二年级语文辅导
 恐龙的灭绝教学反思——根据人教版二年级下册《恐龙的灭绝》授课后的反思所编,希望可以为大家提供参考帮助! 《....小学二年级语文辅导
●1.投影出示练习题,比一比,哪个小组先完成。(1)我能找出来。——(2)我写得最棒,完成课后“读读写写”。....小学二年级语文辅导
山东省威海市南山小学 杨 奕     【教学目标】  1、随文识字,重点认读“罐”和....小学二年级语文辅导
 “为人子,方少时,孝与亲,所当执”,在本课的教学中,我觉得不必给二年级的孩子讲多少孝敬父母的大道理,也不必逐字逐句....小学二年级语文辅导
山西省太原市东岗小学 白 洁      在教学中运用客观的、准确的、充满真情实感的评价(....小学二年级语文辅导
浙江省绍兴市皋埠镇新桥小学 陶校芳     【教学过程】 一、复习导入  师:同....小学二年级语文辅导
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