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小学一年级语文辅导

11-01

· 猜谜语

猜谜语         人人和它打交道, 一时一刻离不了, 问它长相....小学一年级语文辅导
【教学目标】 有感情地朗读课文,在读中领悟小熊一家没有砍树造房,一直住在山洞里的原因。懂得爱护树木、保护环境是一种美德。....小学一年级语文辅导
 朗读训练缺乏朗读指导。在阅读教学中,进行朗读训练这已经是教师的共识了。但是,我们却经常会发现教师在学生朗读之前,只是说....小学一年级语文辅导
《自己去吧》教学片断与评析   浙江省苍南县赤溪镇辅导中心小学 杨书拉      ....小学一年级语文辅导
《小小竹排画中游》第一课时课堂实录   浙江省嘉兴市海盐县官堂小学 林丹萍     ....小学一年级语文辅导
 《棉花姑娘》一文选自人教版第二册第八单元,本单元的主题是“我们身边的科学”。《棉花姑娘》一文向我们讲述了一个生动的....小学一年级语文辅导
《雪孩子》教学片断及评析   福建省厦门市槟榔小学 张雅萍     ....小学一年级语文辅导
 今天和孩子们一起学习了《放小鸟》一课。我试图和孩子们一起去体验一个孩子由关鸟到放鸟的心理历程,感受一个善良孩子的内....小学一年级语文辅导
 文章摘要:主要是关于地球爷爷的手教学反思的内容,欢迎您来阅读并提出宝贵意见! 《地球爷爷的手》是小学语文一年级下册的....小学一年级语文辅导
 【数不清】 1、草原上牛羊多得数不清。 2、天上的星星亮晶晶,数也数不清。 【云彩】 1、天空中的云彩象一朵朵白莲花。....小学一年级语文辅导
 1、播放课文VCD (1)、师板书课题,边写边说明这四个词的写法。 (2)、生齐读课题。 2、初读课文: (1)、教师提出读书....小学一年级语文辅导
 〖教学目标〗 1、感知课文内容,指导学生正确、流利、有感情地朗读课文,感受语言的优美。 2、结合上下文和生活实际了解课文....小学一年级语文辅导
 (一)识字写字 1.生字的呈现。 (1)出示第二自然段的句子,提出课后的问题。认识“论、趣、题、底、颜”等生字。 (2)在....小学一年级语文辅导
在体验中快乐,在探究中发展   ──《哪座房子最漂亮》教学案例及反思   ....小学一年级语文辅导
我与新基础同行   ──《比尾巴》教学感悟   上海市闵行区田园第一小学 沈 ....小学一年级语文辅导
语言积累:下了一天一夜的大雪。房子上、树上、地上一片白。 看着可爱的雪孩子,小白兔真高兴。他和雪孩子又唱又跳,玩得很开心....小学一年级语文辅导
 【说教材】 《雪地里的小画家》是一首融儿童情趣与科普知识为一体的儿歌,富有童趣。作者设置下雪的环境,采用拟人的手法,运....小学一年级语文辅导
《比尾巴》教学实录及反思   广东省中山市坦洲镇永一小学 刘梅珍     ....小学一年级语文辅导
《影子》教学实录及反思   福建厦门开元区莲坂小学 吕丽勤     ....小学一年级语文辅导
教学要求: 1 认识11个生字。会写“业、本、平、书”4个字。认识1个偏旁。 2 正确、流利的朗读课文。 3 理解课文内容,懂得从....小学一年级语文辅导
大自然,大课堂!   ──《影子》教学反思   广东省佛冈县振兴小学 肖....小学一年级语文辅导
走进新课程 感受新理念   ──评瓯北五小李仙伟老师之《小小的船》   ....小学一年级语文辅导
活用教材   ──《比尾巴》教学后记   福建省泉州市惠安县螺城中心小学 ....小学一年级语文辅导
 教学目标: 1、认识“乌,鸦”等9个字。会写“可,石”等6个字。 2、正确,流利地朗读课文。背诵课文。 通过朗读感悟“乌鸦....小学一年级语文辅导
《借生日》感触一二   浙江省温州市苍南县第一实验小学 王清清     ....小学一年级语文辅导
趣中求实 趣中求新   ──《小小的船》教学案例及评析   福建省厦门....小学一年级语文辅导
《小小的船》教学案例   福建省泉州市丰泽区实验小学 卢春风     ....小学一年级语文辅导
《小小的船》教学杂谈         【广东省深圳市南山区实验学校....小学一年级语文辅导
孩子们都是小作家   ──《爷爷和小树》课堂精彩问题摘录   北京市崇文区....小学一年级语文辅导
记录识字课上的火花   ──《雨点儿》教学随笔   河北省唐山师范学院玉田分校附属小....小学一年级语文辅导
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