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语文版九年级上单元知识归纳与测试·第一单元

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目标旨要

1.象征的艺术手法;排比、反问的修辞手法

2.体会咏物抒情的写法,了解有关语句的深刻含义和表现手法,感受语言含蓄优美的特点。

知识盘点

字音字形

主宰zǎi 虬qiú枝 秀颀qí 婆娑pósuō 妙手偶得 无边无垠yín坦荡如砥dǐ恹恹yān欲睡 旁逸斜出 yì 锤chuí炼 晕yùn圈 楠木nán 涸辙hézhé 淅沥xīlì 揠yà苗助长 陆蠡lí 猗yī郁 蕈xùn菌 甬yǒng道 澎湃péngpài 浮想联翩piān 枝柯kē 韶sháo华 禀bǐng赋 荒诞dàn 馨xīn香 槲hú树 惴惴zhuì不安

词语解释

伟岸:魁伟,高直。

秀颀:美而高。颀,高。

无边无垠:无边无际。垠:界限、边际。

坦荡如砥:平坦得像磨刀石。砥:磨刀石。

潜滋暗长:暗暗地不知不觉地生长。滋:生长。

恹恹欲睡:精神疲乏得想睡觉。恹恹,精神不好,困倦的样子。

旁逸斜出:文中指树枝从树干的旁边斜伸出来。逸:逃跑。

浮想联翩:浮想:飘浮不定的想象;联翩:鸟飞的样子,比喻连续不断。指许许多多想想连续不断的的涌现出来。

揠苗助长:揠:拔。把苗拔起,以助其生长。比喻违反事物发展的客观规律,急于求成,反而把事情弄糟。

妙句集锦

文章本天成,妙手偶得之。 ——陆游《文章》

当汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毯子;黄的,那是土,未开垦的处女土,几百万年前由伟大的自然力所堆积成功的黄土高原的外壳;绿的呢,是人类劳力战胜自然的成果,是麦田,和风吹送,翻起了一轮一轮的绿波─—这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”,若不是妙手偶得,便确是经过锤炼的语言的精华。

——《白杨礼赞》茅盾

它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝,也许你要说它不美丽,──如果美是专指“婆娑”或“横斜逸出”之类而言,那么白杨树算不得树中的好女子;但是它却是伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫!

——《白杨礼赞》茅盾

演练平台

一、积累和运用

1.下列加点字的字音都正确的一项是( )

A.无垠(yín) 坦荡如砥(dǐ) 心旷神怡(ti)
B.绽(dìng)出 打折(zhē)了腿 怪癖(pì)
C.嗟(jiē) 偃(yǎn)旗息鼓 揆(kuí)情度理
D.阴晦(huí) 惘(wǎn)然 一蹶(jué)不振
3.以下一组词都表示“思考”的意思,填入下面语句的空白处最恰当的一项是(  )

摄影家挺喜欢这些门和窗,他们   着光和影,摄威称心满意的照片。

A.斟酌 B.推敲 C.思索 D.揣摩

3.语言运用。

(1)读下面一则幽默,按要求作答。

难以从命

一位女生坐在座位上,嘴里拼命地嚼着口香糖,脚却伸到课桌旁的通道里,被老师发现了。“玛丽!”老师严厉地大声叫她。“老师,什么事?”这位女生问。老师正色道:“把口香糖从嘴里吐出来,把你的脚放进去!

修改划线处老师的话语,使之句意明确,让女生不会难以从命。

(2)5月15日,第九届苏迪曼杯世界羽毛球混合团体锦标赛的决赛上,福建籍选手林丹以2:0战胜对手陶菲克,为中国第四次捧起“苏迪曼杯”扫除了障碍。现请你给林丹发一封E—mail表示祝贺。收件人地址:lindan@163.com

要求:①信中必须选用“冷静、敏捷、精湛、精彩、赞叹”中的三个词语;字数50左右。②信中不必写收件人姓名(称呼),不必写发件人姓名、日期。            
二、精段阅读

阅读下面两篇文章,分别回答文后的问题。

故乡的榕树
黄河浪

①住所左近的土坡上,有两棵苍老蓊郁的榕树,以广阔的绿荫遮蔽着地面。在铅灰色的水泥楼房之间,摇曳赏心悦目的清翠;在赤日炎炎的夏天,注一潭诱人的清凉。也许是对榕树有一份亲切的感情罢,我常在清晨或黄昏带小儿子到这里散步。

  ②那天特别高兴,动了未泯的童心,我从榕树枝上摘下一片绿叶,卷制成一支小小的哨笛,吹出单调而淳朴的哨音。心却象一只小鸟,从哨音里展翅飞出去,飞过迷朦的烟水,苍茫的群山,停落在故乡熟悉的大榕树上。我仿佛又看到那高大魁梧的躯干,卷曲飘拂的长须和浓得化不开的_____绿云;看到春天新长的嫩叶,迎着金黄的阳光,透明如_____碧玉,在____的风中晃动如耳坠,摇落一_______晶莹的露珠。

  ③我怀念从故乡的后山流下来、流过榕树旁的清澈的小溪,溪水中彩色的鹅卵石,到溪畔洗衣和汲水的少女,在水面嘎嘎嘎地追逐欢笑的鸭子;我怀念榕树下洁白的石桥,桥头兀立的刻字的石碑,桥栏杆上被人抚摸光滑了的小石狮子。那汩汩的溪水流走了我童年的岁月,那古老的石桥镌刻着我深深地记忆,记忆里的故事有榕树的叶子一样多……

  ④站在桥头的两棵老榕树,一棵直立,枝叶茂盛;另一棵却长成奇异的S形,苍虬多筋的树干斜伸向溪中,我们都称它为“驼背”。更特别的是它弯曲的这一段树心被烧空了,形成丈多长平放的凹槽,而它仍然顽强地活着,横过溪面,昂起头来,把浓密的枝叶伸向蓝天。小时候我们对这棵驼背分外有感情,把它中空的那段凹槽当作一条“船”。几个伙伴爬上去,敲起小锣鼓,以竹竿当桨七上八落地划起来,明知这条“船”不会前进一步,还是认真地、起劲地划着。在儿时的梦里,它会顺着溪流把我们带到秋苗青青的田野上,绕过燃烧着火红杜鹃的山坡,穿过飘着芬芳的小白花的橘树林,到大江大海去,到很远很美丽的地方去……

  ⑤使人留恋的还有铺在榕树头四周的长长的石板条,夏日里,那是农人们的“宝座”和“凉床”。中午,两棵高大的榕树撑开遮天巨伞,洒落一地的荫凉,让晒得黝黑的农人们踏着发烫的石板路到这里透一口气。傍晚,人们在一天辛劳后,躺在用溪水冲洗过的石板上,享受习习的晚风。高兴时,还有人拉起胡琴,用粗犷的喉咙唱几段充满原野风味的小曲,在苦涩的日子里寻一点短暂的安慰和满足。

  ⑥我深深怀念在榕树下度过的愉快的夏夜。有人卷一条被单,睡在光滑的石板上;有人搬几块床板,一头搁着长凳,一头就搁在桥栏杆上,铺一张草席躺下。我喜欢跟大人们一起挤在那里睡,仰望头上黑黝黝的榕树的影子,在神秘而恬静的气氛中,用心灵与天上微笑的星星交流。要是有月亮的夜晚,如水的月华给山野披上一层透明的轻纱,将一切都变得不很真实,似梦境,似仙境。在睡意朦胧中,有嫦娥驾一片白云悄悄飞过,有桂花的清香自榕树枝头轻轻洒下来……而桥下的流水静静地唱着甜蜜的摇篮曲,催人在夜风温馨的抚摸中慢慢沉入梦乡。有时早上醒来,清露润湿了头发,感到凉飕飕的寒意,才发觉枕头不见了,探头往桥下一看,原来是掉到溪里,吸饱了水,涨鼓鼓的,搁浅在乱石滩上……

  ⑦但那样的日子不会回来了。我仿佛刚刚从一场梦中醒转,身上还留着榕树叶隙漏下的清凉;但我确实知道,这一觉已睡过三十年,而人也已离乡千里万里外了!

  ⑧“爸爸,爸爸,再给我做几个哨笛。”不知什么时侯,小儿子也摘了一把榕树叶子,递到我面前,于是我又一叶一叶卷起来给他吹。那忽高忽低、时远时近的哨音,弥漫成一片浓浓的乡愁,笼罩在我的周围。故乡的亲切的榕树啊,我是在你绿荫的怀抱中长大的,如果你有知觉,会知道我在遥远的异乡怀念你么?如果你有思想,你会象慈母一样,思念我这漂泊天涯的游子么?

⑨故乡的榕树啊……

4.请简要概括作者回忆的“记忆里的故事”

5.将下列叠词分别填入第2段中的画线处,顺序依次是__________、____________、____________、____________(只填序号)

A、串串 B、团团 C、片片 D、袅袅

6.联系上下文,仿照第6段划线句子续写一个句子。

有嫦娥驾一片白云悄悄飞过,有桂花的清香自榕树枝头轻轻洒下来。

7.制作读书卡片是一种良好的语文学习习惯,在文中摘录一个你最喜欢的句子,抄写在下面的读书卡片上,并将你的感悟写在“品味”栏中。

第一单元

1.C 2.A 3.(1)例:把口香糖从嘴里拿(吐)出来  把你的脚放到课桌下(收回去)!

(2) 收件人:lindan@163.com

例一:主题——我为你骄傲

每一次精彩的倒地救球,我跳动的心啊,在为你的敏捷而喝彩,为你的毅力而赞叹!你是我们的骄傲,你是我们的力量!

例二:主题——该出手时就出手

你冷静地等待着胜利的一击。突然,你一跃而起,就像鹰击长空;一记重扣,犹如猛虎扑食。你精湛的技艺让人赞叹不已。

(收件人,主题,有填写即可;信的内容能正确运用三个词语,有祝贺或赞叹之意即可)

4、把榕树中空的凹槽当船划;夏日,在榕树下的石板条上休息、纳凉。

5、B、C、D、A

6、略。

7、心却象一只小鸟,从哨音里展翅飞出去,飞过迷朦的烟水,苍茫的群山,停落在故乡熟悉的大榕树上。“我的心却像一只小鸟,从哨音里展翅飞出去”,“小鸟”之喻,充分表现了心情的轻快、愉悦和联想的迅捷。“飞过迷蒙的烟水,苍茫的群山,停落在故乡熟悉的大榕树上”,照应自己千里万里远离故乡的实际,并借助飞鸟的“飞”与“停”,巧妙地引出了故乡的榕树,文笔自然,不露痕迹。。“我仿佛又看到那高大魁梧的躯干,卷曲飘拂的长须和浓得化不开的团团绿云”,紧紧抓住了故乡榕树的主要特征,字里行间充满了赞美之情。