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八年级生物教案

课题:人体内的废物的排出(第2课时)年级____姓名__一、目标导航:1.描述尿液的形成和排出的大致过程。2.通过资料分析,初步具备一定的信息分析和综合能力。3.养成良好的生活习....八年级生物教案
课题:人体内的废物的排出(第1课时)年级_____姓名__一、目标导航:1.说出排泄的概念以及对人体生命活动的意义。2.描述人体泌尿系统的组成。3.概述肾的结构和特点....八年级生物教案
课题:人体对信息的感知—耳与听觉【目标导航】:班级姓名1.描述耳的结构及各主要部分的功能;....八年级生物教案
第1节人体的神经调节(第2课时)教学目标:1、知识目标:通过观察、阅读、自学、讨论和总结描述神经系统与神经元的组成和功能。2、能力目标:培养观察、分析能力.3、情感目标:.尝试从....八年级生物教案
第1节人体内物质的运输(第1课时:人体内的血管)教学目标:1、知识目标:知道人体内血管的分布。描述三种血管的结构特点和生理功能。2、能力目标:①学会测量脉搏的方法,并能对数据进行处理....八年级生物教案
第六单元第一章第一节尝试对生物进行分类教师寄语:人以群分,物以类聚。教材分析:在尝试对植物进行分类前,应首先回顾一下初中生物第一册(上)《生物圈中有哪些绿色植物》一章的知识,特别是几类....八年级生物教案
第五单元第五章人类对细菌和真菌的利用A教师寄语:只要你仔细观察,生物界到处都是丰富多彩的!教材分析:本节内容通过人类在、食品制作、食品....八年级生物教案
第五单元第五章第一节细菌和真菌在自然界中的作用A教师寄语:我们要有辨证的眼光看待自然界的任何事物!教材分析:本节从细菌和真菌在生态系统中的作用引入,列举实例,....八年级生物教案
第二章动物的运动和行为(复习案)编号:5.1班级___学习小组:__姓名___小组评价___教师评价__学习目标1、掌握动物的运动、先天性行为、学习行为、社会行为的有关知识。2、利....八年级生物教案
第三节社会行为【使用说明与学法指导】1.依据学习目标,认真预习课本至少10分钟,用红笔标注疑难和重点2.用准确语言完成【自主学习】和【自主探究】3.认真独立完成【预习自测】学习....八年级生物教案
课题:人的新个体发育主备:黄晓霞 课型:新授课 审核:生物组班级 姓名 学号 【学习目标】一、知识目标: 说出人体发育的分期,描述青春期发育的生理、心理特征。二、能力目标:1、通过观察,收集分析图文资料,....八年级生物教案
课题:动物的生殖(第1课时)主备:黄晓霞 课型:新授课 审核:生物组班级 姓名 学号 【学习目标】一、知识目标:1.描述动物的受精方式和生殖方式。2.概述鸟卵的结构及主要结构的功能。二、能力目标:1.通过对动物....八年级生物教案
课题:动物的发育主备:黄晓霞 课型:新授课 审核:生物组班级 姓名 学号 【学习目标】一、知识目标:1、了解鸟类、两栖类和昆虫等动物的发育过程。2、描述鸡、青蛙和家蚕等动物各个不同发育阶段的特点。二、能力....八年级生物教案
《生物的遗传与变异》知识网络图.八年级生物教案
复习课《生物的遗传与变异》教学设计授课人:莫春华授课班级:初二(8)班时间:最新一年6月9日一、设计思想:“生物的遗传和变异”内容涉及到遗传学知识,与高....八年级生物教案
第六单元第二章认识生物的多样性教师寄语:只要你仔细观察,生物界到处都是丰富多彩的。教材分析:本章的学习是在上一章的基础之上,从理性的角度认识生....八年级生物教案
第六单元第一章第二节从种到界教师寄语:我所学到的有价值的东西,都是来自自学。——(英)达尔文教材分析本节学习的关键是首先认识生物分类的....八年级生物教案
第四单元第四章第四节、生物的变异一、学习目标:1举例说出生物的变异及生物变异的类型;2描述变异的生物学意义和实践意义;3举例说出遗传变异在实践上的应用;4通过收集和交流我国遗传育种方面成果....八年级生物教案
第四单元第四章第三节性状的遗传学习目标:知识方面:1、识别生物的性状和相对性状,举例说出身边生物的性状和相对性状。2....八年级生物教案
第四单元第四章第二节、人类染色体与性别决定学习目标:1:描述人的染色体组成和传递规律。2:解释人类性别决定的原理。3:能用科学的态度看待生男生女问题,认同男女性别比合理的重要性。重点与....八年级生物教案
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