6.1.2从种到界学案(八年级生物)
- 名称：6.1.2从种到界学案(八年级生物) 下载
- 类型：八年级生物教案
- 授权方式：免费版
- 更新时间：10-16
- 下载要求：无需注册
- 下载次数：985次
- 语言简体中文
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《6.1.2从种到界学案(八年级生物)》简介
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6.1.2从种到界学案(八年级生物),
第六单元第一章第二节从种到界教师寄语：我所学到的有价值的东西，都是来自自学。——（英）达尔文教材分析本节学习的关键是首先认识生物分类的单位，明确从大到小的分类单位依次是界、门、纲、目、科、属、种，其中种是最基本的分类单位。然后，通过小组合作，仔细讨论分析教材中马是怎样被引入不同等级分类单位的实例，再结合常见的一些动、植物物种，掌握将不同物种引入不同等级分类单位的方法和技能。学习目标：知识目标：１、说出生物分类的七个等级２、概述生物分类的依据和意义能力目标：３、能将物种引入不同等级的分类单位情感目标：４、通过阅读林奈，
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