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小学二年级数学教案

我们赢了【教学内容】:北师大版数学二年级上册(认识时、分的关系)【目标预设】:知识与能力:结合生活实际,进一步认识钟面,认识时、分、秒,知道1时=60分。过程与方法:在实际情境中,能够准确读出....小学二年级数学教案
看望老人【教学内容】:北师大版数学二年级上册第五单元62—63页(认识简单的线路图)【目标预设】:知识与能力:能根据方向与距离确定两地的相对位置,会描述从一地到另一地的具体路线。过程与方法:借....小学二年级数学教案
东南西北【教学内容】:北师大版数学二年级上册第五单元58—59页(辨认方向)【目标预设】:知识与能力:在熟悉的生活环境中辨认方向,体验东、南、西、北四个方向,培养方向感,发展空间观念。过程与方....小学二年级数学教案
花园【教学内容】:北师大版数学二年级上册第四单元50、51页(倍的应用二)【目标预设】:知识与能力:结合具体情境,提出并解决与“倍”有关的数学问题,培养提出问题和解决问题的能力。过程与方法:....小学二年级数学教案
文具店【教学内容】:北师大版数学二年级上册第四单元48、49页(倍的应用一)【目标预设】:知识与能力:结合解决具体问题的过程,进一步理解“倍”的意义,以及它与乘除法意义的联系。过程与方法:知....小学二年级数学教案
快乐的动物【教学内容】:北师大版数学二年级上册第四单元46、47页(倍的初步认识)【目标预设】:知识与能力:结合具体情境体会“倍”的含义,知道求一个数是另一个数的几倍用除法计算。过程与方法:通....小学二年级数学教案
运动会【教学内容】:北师大版数学二年级上册第四单元44、45页(除法的应用练习)【目标预设】:知识与能力:进一步感受乘除法与实际生活的联系,并能熟练运用表内乘除法解决一些简单的实际问题。过程与....小学二年级数学教案
最新的试题、课件、教案等学习资源.小学二年级数学教案
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小学数学二年级(上)备课教案(2xxx年修订版)一表内乘法1乘法的初步认识教学内容教材第1—3页例1、例2以及课堂活动教学目标1、结合具体情景,初步理解乘法的意义。2、知道乘法算式各部分....小学二年级数学教案
木李镇小学数学备课用纸年级二年级课题表内乘法(一)上课教师第二单元(组)课时第一课时课型新授教学目标1、在具体的情境....小学二年级数学教案
木李镇小学数学备课用纸年级二年级课题信息窗1上课教师刘启凤第一单元(组)课时一课型新授教学目标让学生经历几个相同的数相加....小学二年级数学教案
儿童乐园教学目标:知识与能力:通过本节课的学习,培养学生分析、观察、推理等初步的逻辑思维能力。过程与方法:让学生在具体的生活情境中进行数一数活动,初步感受乘法与生活的密切联系。情感态度:....小学二年级数学教案
第一单元、数一数与乘法单元目标通过数一数等活动初步感受乘法与现实生活的密切联系;能结合具体情境体会乘法的意义。激发学生兴趣。从生活情境中发现并提出可以用乘法解决的问题,初步形成从数学的角度观察....小学二年级数学教案
2009—最新学年度上学期二年级数学教案蒲城县洛滨镇前洼小学马建平第1单元数一数与乘法单元教学目标:1、通过数一数等活动,初步感受乘法与生活的密切联系,结合具体情境体会乘法的意义。....小学二年级数学教案
小熊开店【教学内容】:北师大版数学二年级上册第四单元42、43页(用2—5的口诀求商)【目标预设】:知识与能力:结合解决问题的过程,学会用2~5的乘法口诀求商,体会用乘法口诀求商的简便性,以及乘除....小学二年级数学教案
飞行表演教学内容:飞行表演教学目的:使学生初步了解乘除法之间的联系,学会有余数除法的算式及各部分名称。教学重难点:学生能够学会有余数除法的算式及各部分名称。教具:情景图教学方法:探讨法教....小学二年级数学教案
分糖果教学内容:分糖果教学目的:让学生进一步体会等分的含义.教学重难点:学生能够进一步体会等分的含义教具:情景图教学方法:分析法教学过程:一、分糖果让学生用5个圆片代表5个小朋友....小学二年级数学教案
分苹果教学内容:分苹果教学目的:让学生进一步体会等分的含义。教学重难点:学生能够进一步体会等分的含义。教具:情景图和分苹果图教学方法:引导法教学过程:一、分苹果。先帮助学生看懂图意,....小学二年级数学教案
分桃子一、教学目标:知识与能力:在具体的情景中,让学生初步体验平均分的过程,体会平均分的含义。过程与方法:理解平均分的方法。情感态度与价值观:通过分一分的活动,培养学生动手操作的能力。二、....小学二年级数学教案
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