5.4 万以内数的认识教案作业练习题(二年级数学)
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- 类型：小学二年级数学教案
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《5.4 万以内数的认识教案作业练习题(二年级数学)》简介
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5.4 万以内数的认识教案作业练习题(二年级数学),
254 万以内数的认识 课 型新 授使 用 人主 备 人冯 莉修 改 人王 晓 玮教学内容：人教版二年级下册第五单元P73-P74的例4、例5，教学目标：1．使学生认识记数单位“万”，经历数数的过程，体验数的发展。 2．会读写万以内数，知道这些数的组成，掌握数位顺序表。3．发展学生的估算能力和数感；体验数与生活的密切联系。重点、难点：1．会数万以内的数，掌握数位顺序表。 2．接近整百、整千的数的数法。教学准备：计数器，一个数位顺序表格（空的）。教 学 过 程 一、创设情境，生成问题1．出示南京长江大桥的图。 请学生说一说对南京长江大桥的认识。 2．提问：那么有谁知道南京长江大，
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