5.7 近似数教案作业练习题(二年级数学)

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257 近似数 课 型新 授 使 用 人主 备 人冯 莉修 改 人王 晓 玮教学内容：人教版二年级下册第五单元P77-P80的例8和练习十六的6、9题。教学目标：1．结合现实素材让学生认识近似数，并能结合实际进行估计。2．通过教学活动培养学生的数感。3．知识与生活实际结合，让学生体会到近似数在生活中的作用和意义。重点、难点：初步理解近似数的意义。教学准备：手机、项链（或项链图片）。教 学 过 程 一、创设情境，生成问题1．课前老师布置了让同学们收集生活中比较大的数。谁来说说你收集的内容。（学生汇报，教师有选择的板书）电视机3980元、冰箱2568元、洗衣机1598元、空调3800元、饮水机， 大小：273 KB