黑龙江《达尔文：兴趣与恒心是科学发展的动力》教案4(高二语文)
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- 类型：高二语文教案
- 授权方式：免费版
- 更新时间：10-13
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《黑龙江《达尔文：兴趣与恒心是科学发展的动力》教案4(高二语文)》简介
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达尔文：兴趣与恒心是科学发现的动力【三维目标】知识与能力： 通过本文了解“小说化的传记”的写作特点，体会作者抓住语言、动作、心理、细节进行描写，以凸现人物精神气质的方法。过程与方法：通过阅读本文了解达尔文写作《物种起源》的不凡过程。情感态度价值观：从科学家身上领悟出治学与为人的可贵做法。【教学重难点】１、 体会作者抓住语言、动作、心理、细节进行描写，以凸现人物精神气质的方法。 ２、 教育培养学生树立学习的兴趣与恒心。 【课时安排】 １课时【教学过程】一．导入新课１８２８年的一天，在伦敦郊外的一片树林里，一位大学生围着一棵老树转悠。突然，他发现在将要脱，
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