《“精彩极了”和“糟糕透了”》教案4(五年级语文)
- 名称:《“精彩极了”和“糟糕透了”》教案4(五年级语文) 下载
- 类型:小学五年级语文教案
- 授权方式:免费版
- 更新时间:10-13
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- 语言简体中文
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《《“精彩极了”和“糟糕透了”》教案4(五年级语文)》简介
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课前互动:评字一、导入1、 刚才我们对不同事物进行了评价,有的认为精彩极了(板),有的认为糟糕透了(板)。对于同一种事物也会有这两种极端的评价。(板:和)这就是我们要学习的课文。齐读课题2、 看题目发现了什么怎样读表达出你对题目的理解(生读)二、检查预习1、 课前都预习课文了,用手势表示读了几遍。(表扬读得多的:书读百遍,其义自现)2、 课文主要写了什么(板书)3、 预习中遇到不明白的问题了吗(梳理:1、同一首诗为什么会有截然相反的评价2、为什么说出发,
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