《金色的草地》教学设计5(三年级语文)

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教学目标：1、认识2个生字。会写13个生字。能正确书写“盛开、玩耍、一本正经、使劲、绒毛、假装、这些、引人注目、钓鱼、观察、花瓣、合拢、手掌、有趣”等词语。2、有感情地朗读课文。3、读懂课文内容，进一步培养热爱大自然的感情，感受大自然给我们生活带来的乐趣。4、初步体会课文中一些句子表情达意的作用。教学准备：蒲公英的图片、生字卡片教学时间：2课时教学过程：第一教时一、设疑激趣，导入课题。直接板书课题，设疑：看了课题，你想知道什么你有什么疑问如：为什么草地是金色的金色的草地是怎么样的二、初读课文，学习生字。， 大小：47.0 KB