初三语文课后练习_初三语文课后练习_(15)

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· 《我用残损的手掌》能力训练与素质培养

整理编辑　　【目标·兴趣】一、提及戴望舒，我们就会想到彷徨在寂寥的雨巷，撑着油纸伞，“丁香一样....初三语文课后练习

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· 《我用残损的手掌》阅读材料推荐

戴望舒的《狱中题壁》、闻一多的《七子之歌》。.初三语文课后练习

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· 《我用残损的手掌》课文评点

［第一部分：诗人用残损的手掌抚摸想像中的国土，表达了对祖国命运的深切关注。］　　　　　　我用残损的手掌　　　　　　....初三语文课后练习

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· 《我用残损的手掌》词语解释

【憔悴】　形容人瘦弱，面色不好看。【蝼蚁】　“蝼蛄和蚂蚁，用来代表微小的生物，比喻力量薄弱或地位低微的人。【锦....初三语文课后练习

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· 《祖国啊，我亲爱的祖国》内容提要

祖国，一个普通的词语，却能唤起人们心底真挚而深切的情感，牵动人们的思绪走入遥远。二十世纪八十年代末，刚刚经过十年浩劫，面....初三语文课后练习

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· 《祖国啊，我亲爱的祖国》词语解释

【胚芽】　比喻刚萌生的事物。【簇新】　极新、全新。【干瘪】　干而收缩，不丰满。【伤痕累累】　指物....初三语文课后练习

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· 《外国诗两首》同步练习

一、基础巩固题　１、给加粗的字注音。　　虔信（　）　慰藉（　）　镶嵌（　）　晨曦（　）　　瞰望（　）　深邃....初三语文课后练习

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· 《变色龙》课文题解

本篇小说的标题为“变色龙”，变色龙本是蜥蜴的一种，小说的内容不是说明蜥蜴如何；而是以变色龙颜色多变的特征，来讽喻一种狡猾....初三语文课后练习

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· 《外国诗两首》疑难解析

１、《祖国》一诗中，诗人所抒发的爱国之情主要是通过描写俄罗斯的夜色及夜色中人们的活动表现出来的。请你谈谈这样写的好处。 ....初三语文课后练习

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· 人教版九年级语文上册第一课《沁园春·雪》同步练习及答案

内容预览：学习诊断 1．沁园春·雪一、积累与运用 1．给加点字注音。 ①莽莽（）②分外（）③妖娆（）④风骚（） ⑤成吉思....初三语文课后练习

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· 《祖国啊，我亲爱的祖国》同步轻松练习

人民教育出版社中学语文课程教材研究开发中心　　 .初三语文课后练习

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· 《孔乙己》词语解释

【每每】　常常。【不屑置辩】　认为不值得辩论或申辩。屑。值得。【颓唐】　精神萎靡不振，情绪低落。 ....初三语文课后练习

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· 《孔乙己》疑难解析

１、小说用“孔乙己”作人名和题目有什么寓意？　　　孔乙己，是这篇小说的主要人物的绰号。鲁迅为什么要用绰号作人名呢？....初三语文课后练习

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· 《外国诗两首》写作特色

祖国　笔调平实，情感真实。诗人以平实的笔调描写了俄罗斯原野的景色，还详细描述自己在原野夜色中旅行的感受，以及和农民一....初三语文课后练习

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· 《变色龙》写作特点

１、鲜明的对比是本文突出的写作特点。　２、用人物对话构成情节，推动情节发展。　３、通过人物的语言、动作、神态描....初三语文课后练习

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· 《变色龙》学法建议

首先，要通过对课文的诵读，了解小说的故事情节，把握人物的性格特征，整体感知课文。　第二，在整体感知的基础上，要品析作....初三语文课后练习

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· 《蒲柳人家》重点难点突破

１、在这篇课文中，何满子的奶奶为什么号称“一丈青大娘”？爷爷为什么号称“何大学问”？这样的外号表现了这两个人物怎样的性格....初三语文课后练习

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· 《蒲柳人家》词语解释

【白瞪】　翻白眼，表示轻蔑、厌恶。【妙手回春】　称赞医生医术高明，一下子就能把垂危的病人治好。【老生儿】....初三语文课后练习

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· 《蒲柳人家》课文题解

“蒲柳人家”，就是指用蒲草和柳树枝搭起房屋的人家，在这里代指普通贫苦农家。.初三语文课后练习

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· 《孔乙己》结构分析

【结构分析】　　通观小说全文，大概可分两个部分。第一部分是第一到第三段，介绍鲁镇的咸亨酒店，这是孔乙己和其他有关....初三语文课后练习

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· 《孔乙己》重点语句分析

１、“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的惟一的人。” 　　孔乙己“站着喝酒”，说明他经济拮据，买不起酒菜，进不了柜台内，不能享....初三语文课后练习

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· 《热爱生命》重难点讲解

　１、小说塑造了一个什么样的人物形象？　　讲解：小说塑造了一个意志坚强、富于毅力、不畏困难，同大自然勇敢斗....初三语文课后练习

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· 《外国诗两首》词语解释

【理智】　辨别是非、利害关系以及控制自己的感情和行为的能力。【虔信】　恭敬而又可信任。【神圣】　....初三语文课后练习

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· 新人教版九年级语文上册第7课《傅雷家书两则》教案

内容预览： 7、《傅雷家书两则》教学目标： 1、积累词语，并学会运用。 2、了解作者。 3、感知课文内容，把握作者情感。 4、人生....初三语文课后练习

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· 《范进中举》研读赏析

一　范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：“噫！好了！我中了！”说着，往后一交跌倒，牙....初三语文课后练习

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· 《中国人失掉自信力了吗》重点难点讲解

１、概述：　　⑴　了解本文的写作背景。　　⑵　理解本文议论的内容：批驳了什么论调，阐述了什么观点。　　⑶　体会文中一....初三语文课后练习

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· 《范进中举》同步训练

一、达标训练　１、《范进中举》作者是　　，字　　，　　朝人。本文选自　　，是一部　　小说，主要描写　　　。　２....初三语文课后练习

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· 《我用残损的手掌》结构分析

【层次结构】　第一层：诗人由“残损的手掌”展开想象，总起下文。　第二层：诗人想象着用“残损的手掌”抚摸地图上的沦陷区....初三语文课后练习

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· 《祖国啊，我亲爱的祖国》重难点点拔

１、诗一开始就进入高潮，这是舒婷诗的一贯手法：　　第一节头两句是平衡句，寓有音响和色彩的描绘；三、四句则缩短，不描绘....初三语文课后练习

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· 《外国诗两首》能力训练与素质培养

唐爱梅　唐际清　　【目标·兴趣】一、密哈依尔·莱蒙托夫（１８１４～１８４１），俄罗斯１９....初三语文课后练习