初三语文教案设计_初三语文教案设计_(12)

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· 《陈涉世家》词类活用

【大楚兴，陈胜王】　王：名词用作动词，称王，为王　尉果笞广【笞】　笞：用鞭、杖打【天下苦秦久矣】　苦：形容词意动用法，以....初三语文教案设计

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· 《曹刿论战》人物描写

１、鲁庄公形象：　　《曹刿论战》一文中，以表现曹刿这个形象为主，鲁庄公是个起到对比衬托作用的形象，他的特点是“鄙”和无“....初三语文教案设计

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· 《蒲柳人家》主题思想

小说以讲究压韵对偶的说唱语言和活泼伶俐．凝练而富有动感．充满乡土气息的语言，为我们塑造了具有侠肝义胆．仗义疏财．疾恶如仇....初三语文教案设计

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· 《祖国啊，我亲爱的祖国》朗读指导

《祖国啊，我亲爱的祖国》全诗先抑后扬，表达了诗人由低沉而至高亢的思想情绪，朗读中要注意把握这种节奏的变化，读出情感。诗的....初三语文教案设计

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· 读《出师表》

读罢《出师表》，掩卷深思，一位为国为民鞠躬尽瘁、死而后已的诸葛亮仿佛就站在面前。　《出师表》是诸葛亮分析时局，把握战机向....初三语文教案设计

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· 《出师表》中心思想

《出师表》以恳切的言辞，针对当时的局势，反复劝勉刘禅要继承先主刘备的君志，开张圣听，赏罚严明，亲贤远佞，以完成“兴复汉室....初三语文教案设计

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· 《愚公移山》语法修辞

１、“太行、王屋二山，方七百里，高万仞。”　　“太行、王屋二山”是同位词组作主语。“方七百里”和“高万仞”是并列的主谓词....初三语文教案设计

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· 名言名句之人生篇

孔丘：三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。　墨翟：志不强者智不达。　陈涉：燕雀安知鸿鹄之志哉！　诸葛亮：志当存高远。　曹操：老....初三语文教案设计

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· 读《热爱生命》后有感

要写篇读后感，我选择了《热爱生命》，因为它还不算太长。蒋子龙在提到这篇小说时说：“有一天接到一个朋友病重的消息，赶到医院....初三语文教案设计

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· 《愚公移山》人物描写

１、愚公的形象：　　　愚公是移山的发起人和组织者。他面对千难万险，不顾“年且九十”的高龄，率领全家“毕力平险”。这困难，....初三语文教案设计

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· 《邹忌讽齐王纳谏》词语古今异义

【邹忌讽齐王纳谏】　古义：讽，委婉劝说　今义：诽谤【修七尺有余】　古义：长、高　今义：修理【今齐地方千里】　古义：土地方....初三语文教案设计

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· 《我的叔叔于勒》肖像描写浅析

法国１９世纪著名的短篇小说大师莫泊桑的创作向来以体物察情的精微细致而称誉文坛。《我的叔叔于勒》是他的短篇小说杰作。其间对....初三语文教案设计

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· 《我爱故乡的杨梅》说课设计

　一、说教材　《我爱故乡的杨梅》是小学语文第六册第四单元中的一篇课文。课文描述了故乡杨梅树的美丽及杨梅果的可爱，表达....初三语文教案设计

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· 鲁迅故乡生活大事记

●１８８１年９月２５日（清光绪七年８月３日）生于绍兴城内都昌坊口（现改名鲁迅路）周家新台门。最初取名樟寿，字豫山，后因“....初三语文教案设计

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· 《变色龙》片断赏析

　1.特级教师于漪在《变色龙》教学中怎样“激疑”？　教学中的程式化、满堂灌，是束缚学生思维的桎梏。知识是在积极的思维活....初三语文教案设计

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· 《范进中举》课本剧

第一幕第一场　范进出场念：不知今年我……　胡屠夫出场：老汉今年六十八，全靠杀猪来养家。见到穷人我抖一抖，见到富人我笑哈哈....初三语文教案设计

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· 《出师表》词语古今异义

【诚宜开张圣听】　古义：扩大　今义：（店铺）开始营业　【引喻失义】　古义：适宜、恰当　今义：意义、含义。　【不宜异同】....初三语文教案设计

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· 《音乐之声》以后的真实故事

《音乐之声》介绍：　茱丽娅的一曲“哆、来、咪”要算是中国大陆门户开放以后最为脍炙人口的外国歌曲了。《音乐之声》在当初不知....初三语文教案设计

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· 九年级语文祖国啊，我亲爱的祖国2

内容导读：精品教案《祖国啊，我亲爱的祖国》　教学目的　1．初步感知中国当代诗歌物中见情、情景交融、意味隽永、质朴晓畅等特点....初三语文教案设计

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· 三国战略观

林　洛　　【前言】　三国时代在中国历史上独具魅力。　三国始于２２０年魏国代汉，终于２....初三语文教案设计

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· 《祖国啊，我亲爱的祖国》难句解析

１、“我是你河边上破旧的老水车，／数百年来纺着疲惫的歌……”　　老水车一年到头咿咿哑哑地慢慢转动着，任河水从它脚下奔向远....初三语文教案设计

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· 公输第一课时

公输第一课时一、素质教育目标1．学习本文叙事详略得当，论理多用类比的写法。2．培养学生复述、翻译、朗读的能力和严密的逻辑思....初三语文教案设计

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· 隆中对教学建议

隆中对教学建议一、课文题解《隆中对》选自《三国志·蜀志·诸葛亮传》的开头部分。标题为后人所加，有的选本亦题为《草庐对》。....初三语文教案设计

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· 孔乙己

孔乙己教学建议一、思想主题小说通过对悲惨一生的描写，一方面反映了封建文化和封建教育对下层知识分子的严重毒害，有力地控诉....初三语文教案设计

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· 第六册十六课威尼斯商人

第六册十六课威尼斯商人第四单元·单元要点分析· 这是剧本单元。学习的主要任务是认识戏剧和剧本的基本常识，明白戏剧的基本特....初三语文教案设计

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· 高二年级第二次作文讲评教案：《人生路上的浆果》作文讲评(网友来稿)

高二年级第二次作文讲评教案：《人生路上的浆果》作文讲评(网友来稿)石家庄一中魏平文题认真阅读下面的一段文字，按要求作文这....初三语文教案设计

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· 《诗词五首》：《题破山寺后禅院》《别云间》《醉花阴》《水调歌头》

《诗词五首》：《题破山寺后禅院》《别云间》《醉花阴》《水调歌头》语默教学目的 1．借诵读感受诗词所描绘的景致和所抒发的感情....初三语文教案设计

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· 《人生的境界》练习..

《人生的境界》练习..教学目标：1．促进学生对人生意义的思考，明白在做平常事情的时候也应有精神追求的道理，努力使自己从一个....初三语文教案设计

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· 《陈涉世家》

《陈涉世家》21、陈涉世家教学目的 1．了解陈胜、吴广领导的农民起义的经过及其历史意义。 2．领会课文运用对话表现人物性格的写....初三语文教案设计

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· 《我的叔叔于勒》教案设计

《我的叔叔于勒》教案设计　　1.地位和作用　　《我的叔叔于勒》是初三年级的一篇讲读课文，是外国文学作品中的名家名篇。从整个....初三语文教案设计