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一年级语文教案设计

教学目标: 1.学会4个生字,认识2种笔画,能借助拼音读准字音,按笔画记忆字形,结合插图和生活实际了解生字的意思。 ....一年级语文教案设计
 《雪地里的小画家》是人教版九年义务教育六年制小语教科书中第一册的一篇课文。同时也是一首优美的儿歌。文字既排列整齐又错....一年级语文教案设计
 伴随着大屏幕上的雪景,我在音乐的伴奏下,叙述着:冬天来了,……下雪了!下雪了!……好一个白雪世界!在这美丽的雪地里,....一年级语文教案设计
人教版小语第一册(国标本)复习三第三、四题教学设计福建肖俊宇设计理念本设计致力于体现新课程概念:结合儿童熟识的生活....一年级语文教案设计
 一、教学要求   1学会本课9个生字。   2能正确读写要求学会的词语。   3正确、流利、有感情地朗读课文。背诵....一年级语文教案设计
 池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。  小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两条后....一年级语文教案设计
 小鸭说:“妈妈,您带我去游泳好吗?”妈妈说:“小溪的水不深,自己去游吧。”过了几天,小鸭学会了游泳。  小鹰说:“妈....一年级语文教案设计
执教者石码中心小学陈秀桃一、教学目标1、激发学生观察小动物的兴趣。2、认识“蜻蜓”等带虫字旁的字,会写“蚂蚁”两个字。3、能....一年级语文教案设计
单元名称第一单元主备教师授课时间课题2iuü教学目标1.学会iuü三个单韵母,要求读准音,认清形,正确书写。2.学会读iuü三个单韵....一年级语文教案设计
《影子》电子教材.一年级语文教案设计
 《影子》是一首简洁生动的儿歌。歌词琅琅上口,童趣十足,同时还融合了关于“影子”的常识。特别是歌中用“小黑狗”与“好朋....一年级语文教案设计
10aoouiu一、教学目标:1.学会复韵母aoouiu及其四声,读准音,记清形,正确书写。2.学会声母与aoouiu拼读音节。3.能够看图说话....一年级语文教案设计
《比尾巴》第一课时教学预设教学目标:1、认读12个生字,书写一个字“公”。2、正确流利地朗读课文。3、了解动物尾巴的特点。教学....一年级语文教案设计
一、教学目标 1、认识十二个生字,全写四个字,认识偏旁“方”、“饣”,学会要求掌握的词语。 2、正确、流利、有感情的....一年级语文教案设计
 一、导入 同学们,上节课我们已经走过了"潜水桥"。这节课我们走一走兰兰过的另一座桥,好不好? 二、品读领悟 (一....一年级语文教案设计
 北京,祖国的首都,一个人人向往的地方。本文以一个山村孩子的口吻,用诗歌的形式,讲述自己想到遥远的北京城,去看天安门广....一年级语文教案设计
欢迎光临我的主页http://chenxj.upweb.net人教版课程标准实验教材一年级下册:第三单元指要:本组教材以保护环境为专题,主要由一....一年级语文教案设计
小壁虎借尾巴(第二课时)一、学习目标:1、复习本课生字新词。2、熟读课文并背诵。3、通过学习课文知道动物的尾巴有各自不同的作....一年级语文教案设计
zcs教学设计南故邑小学孙丽贤教学重点:1、学会“zcs”三个声母,读准字音,认清形,能正确书写。2、学会“zicisi”三个整体认....一年级语文教案设计
活动构思:拼音这门课非常重要,它将为入小学的汉字学习打下基础,但同时也是一门枯燥乏味的课,幼儿已学过几个复韵母,用一贯的....一年级语文教案设计
当我们还在第一组课文描绘的春色中流连,和学生们一起贪婪地沐浴春光、吮吸春的气息时,一股浓浓的来自家庭的暖意已经向我们涌来....一年级语文教案设计
教学要求: 1、认识12个生字。会写“方、半、巴”3个字。 2、正确流利的朗读课文。 3、理解课文内容,懂得雨水与植物生长有着密....一年级语文教案设计
学习目标 1.认识“失、级”等14个生字,会写“同、工”等6个字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.养成爱护环境卫生的习惯。....一年级语文教案设计
学习目标 1.认识“莲、哭”等13个生字,会写“她、他”等6个字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,边读边体会夏夜的美。 3.....一年级语文教案设计
教学目标: 一、知识目标 (一)会读本课10个生字。 (二)理解重点词:“疑”、“思故乡”、“举头”的意思;并能用自....一年级语文教案设计
   草芽尖尖,    他对小鸟说:    “我是春天。”    荷叶圆圆,    他对青蛙说:    “我是夏天。”....一年级语文教案设计
 刚入学三个月到的一年级小朋友,对朗读抱有极大的兴趣。从老师的范读中,他们强烈地感受到课文的美,老师真厉害,读得这么好....一年级语文教案设计
 一、教学要求  1学会7个生字,认识1个偏旁。  2会认9个字。  3正确、流利地朗读课文。背诵课文。通过朗读课文知....一年级语文教案设计
【设计理念】 本课设计是围绕“有趣的汉字”这一主题开展实践活动的,目的是进一步扩展学生对会意字的认识,通过读词语了解四个....一年级语文教案设计
教学内容背景材料: 义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级上册第94页。 设计意图: 1、在游戏中、活动中自主....一年级语文教案设计
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