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七年级语文辅导
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七年级语文辅导
文章列表
七年级语文辅导
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《童趣》教学叙事录
湖南省湘潭市岳塘区湘纺中学 彭 芳 师:今天我们要学习一篇充满童真童趣的文言文《童趣》。初....
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《走一步,再走一步》教学反思
山东省威海市塔山中学 王凌燕 因为这是初一语文学习的第二课,也是贯彻“新课程标准”、培养学生战胜困难....
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从《走一步,再走一步》谈后进生的教育
浙江省温州市宜山镇一中 陈裕耀 《走一步,再走一步》这篇课文我曾多次教过,但每次只是文章的详略以及“....
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设置主问题,引领学生多元化解读文本──《紫藤萝瀑布》教学案例
浙江省温州市实验中学 戈月素 【教材分析与案例设计的基本思路】 《紫藤萝瀑布》是宗璞的散文,....
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花之美,情之美,意之美──《紫藤萝瀑布》教学实录
湖北省荆州市教研室 余映潮 时间:2003年7月15日 地点:山东省章丘市 师:今天咱们....
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挣脱传统的藩篱──由课文《行道树》引出的思考
湖北省宜昌市第五中学 李 惊 新一轮课程改革的目标不仅是要改革学生的学习方式,更重要的是....
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人教版七年级下册:《爸爸的花儿落了》课文原文
衣襟上的夹竹桃引起“我”对爸爸的回忆,回忆中有欢乐,也有感伤;有爸爸严厉的责罚,也有他绵绵的爱意。爸爸的花儿落了,“我”....
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11-01
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《春》教学反思
湖南省株洲市淞欣学校 黄水娥 《春》是朱自清先生的一篇写景抒情的经典散文。本文在盼──绘....
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以诗意解读诗意──《秋天》的教学案例
浙江省温州市实验中学 戈月素 【教材分析与设计思路】 《秋天》是义务教育课程标准实验教科....
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《济南的冬天》教学案例
福建省南安市国光初级中学 李雪蓉 【教材分析】 《济南的冬天》选自义务教育课程标准实验教科....
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《紫藤萝瀑布》课文分析
本文通过对紫藤萝花盛开的描述以及过去遭遇的回忆,告诉人们一个道理:“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是....
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《孙权劝学》课堂实录
今天www.manfen6.com小编分享的是《孙权劝学》课堂实录,希望可以帮助到大家。 师:老师这几天遇到个难题,同学们愿不愿意....
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人教版七年级语文上册第三单元测试套卷
一.积累与运用。 1.根据课文内容填空。 ①夕阳西下,。 ②稻花香里说丰年,。 ③,谁家新燕啄春泥。,浅草才能没马蹄。 ④潮平两....
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11-01
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《生命生命》教学案例
一下是由www.manfen6.com小编为大家奉上的《生命生命》教学案例,大家一起来分享下吧。 【教材分析】 生命是一个太过....
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《社戏》教学实录
今天www.manfen6.com小编分享的是《社戏》教学实录,大家一起来分享下吧。 师:同学们,九十年前,在中国发生了一场具有划....
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《口技》教学反思
福建省南安市实验中学 李淑和 《口技》一课,我尝试运用辨读式教学方法,它是以引导学生朗读为主....
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《生命生命》课堂实录
今天www.manfen6.com小编给大家带来的是《生命生命》课堂实录,大家一起来分享下吧 一、激情导入: 1、师:通过第一....
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斑羚飞渡主要内容
为了让同学们更好地理解斑羚飞渡这篇课文,www.manfen6.com语文教学分析频道小编搜集整理了斑羚飞渡主要内容,供大家参考,希....
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《从百草园到三味书屋》教学杂谈
《从百草园到三味书屋》教学杂谈 【江苏省苏州高新区实验初中 马向晖】 〖浅议信息时代的中....
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《马》教学实录
下面是由www.manfen6.com小编分享的《马》教学实录,希望能够帮助到大家。 一、 导入 (这个部分设计用音乐的形式来导入....
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《丑小鸭》教学案例:“精彩”之后的反思
带有自信色彩的安徒生童话《丑小鸭》,故事生动、优美,蕴意更是深刻。《丑小鸭》执著的人生态度激励了许许多多身处逆境的人们....
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智慧之花在这里绽放──《假如生活欺骗了你》教学案例片断分析
笔者在前不久听了我校刘杰老师讲的人教版七年级上册《假如生活欺骗了你》,作者俄国诗人普希金,刘老师在引导学生进行自由朗读....
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《斑羚飞渡》教学心得
河北省石家庄市第八十一中学 冯韶英 近年来我从“对话生成”和“文本解读”这两个维度对课堂教....
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《福楼拜家的星期天》教学杂谈
整理编辑 【浙江省嘉善县泗洲中学 石斌】〖基于多元智能理论的语文教学策略〗 动手填涂勾画,激活....
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11-01
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登上地球之巅教学反思(一)
早上上课的时候讲到了攀登地球之巅的时候,给学生一个问题:看看本文那些内容打动了你? 昨天我已经布置了这道课前预习,....
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《艰难的国运与雄健的国民》教学案例
一、导入 光未然在《黄河颂》中吟颂道,“黄河是中华民族的摇篮”,它“像巨人,筑成我们民族的屏障”,它那“一泻万丈,浩浩荡....
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11-01
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《土地的誓言》教学案例与反思
【教学设想】 本单元的课文大多为诗歌和散文等,易于朗读,所以要加强朗读教学,通过朗读来理解、体味课文,然后通过作者富有....
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11-01
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《口技》教学杂谈
【浙江省温州市实验中学 甘晓泉】 〖如何通过有效的朗读指导,帮助学生解读文本〗 《口技》描写了一场精彩的口技表演,....
七年级语文辅导
11-01
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《绿色蝈蝈》教学反思
今天是由www.manfen6.com小编分享的《绿色蝈蝈》教学反思,希望可以对大家有所帮助。 一、教学设想 这是法布尔《昆虫....
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11-01
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应当承认教育中的“天赋”因素──听讲授《伤仲永》一得
应当承认教育中的“天赋”因素 ──听讲授《伤仲永》一得 江西省九江市星子中学 陈林森 ....
七年级语文辅导
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