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数学教学反思
文章列表
数学教学反思
11-01
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小学数学教学反思:《方向与位置》
《方向与位置》这一节课,主要就是让学生分清东西南北,能根据给出的一个方向确定其它三个方向。在这节课中,我问你知道哪是北吗....
数学教学反思
11-01
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教学反思:小学数学课堂的理性思考
小学数学是一门基础学科。在培养具有实事求是、独立思考、勇于创造的科学精神,个性鲜明、各具特色的人才方面,小学数学教学担负....
数学教学反思
11-01
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六年级数学下册教学计划
一、 教材分析 1、 教学内容 这一册教材包括下面一些内容:负数、圆柱与圆锥、比例、统计、数学广角、整理和复习等。圆....
数学教学反思
11-01
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小学数学《垂直与平行》教学反思
新课程改革实验以来,大家越来越关注课堂教学的有效性。我们的数学课堂也逐渐变得真实而生动,教学的设计朴实而又创新,学生学得....
数学教学反思
11-01
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小学数学教学选学题引发的思考
原人教社修订版教材中,根据新的课程标准的要求,对教学内容做了一些特殊的修订,其中,在每一个练习后面都安排了一定数量的选学....
数学教学反思
11-01
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玩积木惊喜的教学反思
玩积木惊喜的教学反思在新课程的实施过程中,我和各位老师一样,做过很多以前不曾做过的事,思考过很多以前不曾思考过的问题,更....
数学教学反思
11-01
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人教版四年级上册《亿以内数的大小比较》教学反思
学生的知识和能力的获得都是在教师的激励的指导下,通过自己的体验活动来实现的,而要完成真正意义上的体验,学生的学习过程,必....
数学教学反思
11-01
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教师如何培养小学生的学习兴趣
兴趣是学习的推动力。对数学的学习产生了兴趣,才会积极主动的去探讨,去深入的了解。当有了学习的兴趣时,效率明显会提高....
数学教学反思
11-01
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如何在教学中注重细节
细节决定成败,在教学过程中一样的重要,一个小小的细节,都可能很大程度上决定整个课堂的教学效率。 曾经读过一则西方....
数学教学反思
11-01
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八年级上册《变量与函数》教学反思
【小编寄语】www.manfen6.com数学网小编给大家整理了八年级上册《变量与函数》教学反思,希望能给大家带来帮助! 1、如何....
数学教学反思
11-01
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小学一年级数学教学反思
这个学期即将过去,回顾过去的一个学期,有做得好的地方也有很多不足的地方,以下是www.manfen6.com数学网小编推荐的小学一....
数学教学反思
11-01
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《求一个数比另一个数多(少)百分之几》的教学片段与反思
回归简约朴实有华──《求一个数比另一个数多(少)百分之几》的教学片段与反思浙江省瑞安市新纪元实验学校张鸿森【背景与主题】....
数学教学反思
11-01
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教学反思:《圆柱体体积》
今天教学“圆柱体的体积”,接受昨天学生提出的只学不会的学习方式,在黑板上分了两个区域,一个复习区域:长方体的体积怎样计算....
数学教学反思
11-01
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小学数学分数的意义和性质若干问题的思考
有老师对五年级第四单元提出了以下几个问题:1、有没有最大的分数单位?1/2,还是1/1?2、要求写分子是7的假分数,那7/1算不算呢....
数学教学反思
11-01
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《工程问题》教学反思
《工程问题》教学反思华山工程问题是研究工作总量、工作效率和工作时间三者之间关系的一个数学问题。它与研究这三个量之间关系的....
数学教学反思
11-01
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“估一斤花生米的粒数”教学反思
数学活动是思维的体操,是培养、发展学生智力的最好学科。但数学的特点之一是抽象、枯燥,而小学数学课外活动以其新颖、生动、形....
数学教学反思
11-01
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对“鱼”与“渔”的思考
“授之以鱼不如授之以渔”这句话经常挂在嘴边,在自己的课堂上往往是教着教着,忘了“授渔”的事儿,一门心思扑到“授鱼”上去了....
数学教学反思
11-01
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小学数学小组合作学习的几点思考
新课程改革强调学生学习方式的转变。小组合作学习作为本次课程改革积极倡导的有效学习方式之一,因其具有使学生优势互补、形成良....
数学教学反思
11-01
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如何上好小学数学实践课
义务教育课程标准实验教科书与过去的教材相比,增加了“实践活动课”的内容,体现了数学与生活的密切联系,使数学来源于生活而应....
数学教学反思
11-01
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苏教版四年级上册《认识整万数》教学反思
今天执教了苏教版四年级上册《认识整万数》,整节课下来觉得还是留有遗憾,首先说一说我的设计思路。一、数位顺序表的产生首先从....
数学教学反思
11-01
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一年级数学认识钟表的教学反思
一年级数学认识钟表的教学反思教学过程:一、直接导入新课今天我们来认识一位朋友(教师出示钟表模型)--钟表(学生纷纷说出)。....
数学教学反思
11-01
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课堂教学错误 启迪学生的智慧
犯错并不可怕,就怕你不去改正,正所谓:“失败乃成功之母”。只有在出现了错误,在错误中找到自己的不足,进行修改纠正,....
数学教学反思
11-01
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“分数的意义”教学反思
1、《课标》中指出:通过数学学习,学生能够积极参与数学学习活动,对数学有好奇心与求知欲。在数学学习活动中获得成功的体验,建....
数学教学反思
11-01
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六年级数学圆的认识教学反思
《圆的认识》教学反思圆是一种生活中最常见的平面图形,也是最简单的曲线图形 。在教学中充分联系生活实际,让学生回答日常生活中....
数学教学反思
11-01
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二年级数学下册《找规律》教学反思
二年级数学下册《找规律》教学反思长沙市芙蓉区东郡小学 宾艳一、 让问题的提出更加合理《找规律》是在学生对生活中某个物体或图....
数学教学反思
11-01
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小学数学《分数的基本性质》的教学反思
本节我想结合我校申报的市级课题《创设数学问题情境激发学生学习兴趣》和本人负责的市级课题《网络环境下促进自主学习的教学设计....
数学教学反思
11-01
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小学数学教学反思的三个方面
小学数学教学反思的三个方面在教学中,让学生理解数学概念是掌握数及其运算性质、法则、公式等基础知识的前提,又是发展智力,培....
数学教学反思
11-01
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七年级下册《有序数对》课堂教学纪实及反思
【小编寄语】www.manfen6.com数学网小编给大家整理了七年级下册《有序数对》课堂教学纪实及反思,希望能给大家带来帮助!....
数学教学反思
11-01
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怎样让小学数学复习课真正“活起来”
复习课的主要任务是巩固、加深已学过的知识。所要解决的是知识的点、线、面三者的结合,它承载着回顾与整理、沟通与生长的独特功....
数学教学反思
11-01
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小学数学教学反思:《克、千克的认识》
克和千克是学生第一次接触的重量单位,也是学生日常生活中经常要与之打交道的,因此教学时我注重联系学生的生活实际,设计了课前....
数学教学反思
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数学教学反思
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