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2017学年第一学期小学语文教研组计划

02-21 17:25:06 | 浏览次数: 59518 次 | 栏目:小学语文工作计划总结
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一、指导思想: 
认真学习和领会二期课改及市、区、校关于教育工作的精神,以贯彻落实二期课改《语文课程标准》为契机,紧紧抓住教学主渠道,以学生为本、以质量为魂、以课堂教改为中心、以校本研究为主要方式,继续落实教学常规、规范,落实、优化教学过程,扎扎实实地提高教学质量。同时结合语文教研组全体教师的教研实际,为教师营造良好的教研氛围和展示舞台,全面提高课堂教学水平及业务能力。
二、具体措施 
(一)进一步规范和落实教学常规管理,提高教学效率 
1、备课组活动:定时、定点、定主题内容,定中心发言。每个备课组活动应以“二期课改”的精神为指导,正确把握三维目标,同时确立一个专题研究目标,以提高研究的实效性。此外,老师要根据区教研通知准时高质量参与活动。
2、备课:做到“三备”,即备三维目标,备教材,备学生。加强集体备课意识,注重资源共同分享,做到备课要“深”。(教案每学期检查2次)
3、上课:努力提高教学艺术,做到:求实、求真、求活、求新,充分利用现有的电教媒体,利用网上信息资源,拓宽学习时空,培养学生良好的学习习惯,不断提高课堂教学效益。师生对话应讲普通话,老师板书写规范字。课后写好教学反思,每月上传一篇教案及反思。
4、作业:作业设计要“精”,体现“轻负荷,高质量”的教学思想,批改要“细”,要规范、及时,注重纠错及情况反馈。(作业检查每学期2次)
5、辅导:做好自己对学生补缺补差的工作。要因材施教,经常分析学生,善于捕捉学生闪光点,热情鼓励,利用课外活动时间做好分层指导,使每个学生都能充分发展。
6、命题:对于练习及测验的试题要精选,加强针对性和有效性。具有出题能力,每位教师至少出一份卷子存档。
(二)深化教学研究,开展校本教研,提高教学实效。 
1、组织教师继续学习《新课程标准》,改革课堂教学方式,促进师生发展。
周一下午为语文教研大组活动,学习领会有关“二期课改”的教学理念,大家共同收益,共同提高。各备课组教学研修。周四下午语文教研组活动进行有专家引领的校本研训。专家来指导我们进行实践与理论相结合的课堂教学系列研修活动。
内容包括:
(1)树立以学生为本的思想,建立民主平等的师生关系,营造积极、向上、和谐、宽松、有趣的教学氛围,给学生以人文的关怀,让学生在轻松愉悦的氛围中吸取知识。 
(2)坚持工具性与人文性的统一,在培养学生语文运用、实践能力的同时,重视人文因素对学生思想感情的熏陶感染。
(3)积极倡导自主、合作、探究的学习方式,淡化繁琐的讲解分析,给学生足够的时间和空间,让学生在教师的引导下独立地提出问题,分析问题,解决问题,在主动实践过程中积累、感悟。 
(4)突出学生主体地位,将教学过程看成是老师、学生、文本间平等对话的过程。珍视学生独特的感受、体验和思维方式,培养学生良好的学习习惯。 
(5)树立大语文教学观,沟通课本内外,课堂内外,学习内外的联系,拓宽语文学习和应用的渠道,增加语文实践机会,提高学习效率。 
(6)讲求训练手段的多样性,提高练习有效性,尝试课外作业阶梯式,让不同学生学有所获,具有作业批改的现代理念,包括建立学生的错题记录(鼓励老师们都去实践)。
2、听课:组内公开课必听,边听边思,及时评注,提倡同年级组老师相互之间多学习,多交流。 每学期每位教师听课不得少于5节,备课组长不得少于8节。新教师和青年教师要多听课。
3、公开课:鼓励教师上公开课或研讨课。每位教师每学年至少开一节课。做到专家引领和备课组老师的努力相结合;上课、说课、听课、评课做到全员参加。并收齐研究课的全部资料存档。
4、利用“联招班”的优势,以点带面,资源共享,共同提高。
5、加强小学语文预习习惯的培养研究。
6、提高校本课程和爱心学校的课程教学质量。
(三)搞好学科活动,拓宽学生学习领域,提高学生综合素质。 
1、原则:尽量让更多的孩子参与到活动中来,在参与中运用、在参与中体验。
一年级配套课外阅读,激发阅读的兴趣。二年级童话创作,培养想象力和创造能力。
三年级体验阅读,掌握初步的阅读方法。
四年级编报,掌握组织材料,编排版面的方法,培养综合能力。
五年级阅读感悟,培养初步的文学修养,做好读书笔记。
2、常规性活动:全校看拼音写词语语文基础知识竞赛及各年级语文自行的竞赛活动。
3、做好学科整合。如:语文与信息科技的整合,利用信息课查找资料及写笑练笔。语文与德育整合,结合活动写小练笔等等。
4、继续开展古诗诵读活动。
三、具体安排
1、平均每两周开展一次教研组活动。学习文章,探讨教法,或听课、评课……
2、第一周  1—5年级摸底测试。
3、第十周  2—5年级语文基础知识比赛
4、第十一周  3—5年级期中考查
5、第十二——十六周  各年级学生的语文小竞赛
6、第十九周  一年级口试(字、词、句、篇、古诗)
7、第二十一周 各年级期终考试
8、根据校、区教育学院的精神,开展各项语文活动。
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