8.1最简单的图形变化规律教案及练习题(一年级数学)

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１．８．１找规律（最简单的图形变化规律） 课型新授课学 校使用教师：主备人孔丽娟修改人孙晶时间教学内容： 教材第88~89页例1、例2、例3及练习十六的第1、2题。教学目标：1在生动、活泼的情景中找出直观事物的变化规律。2培养初步的观察、概括和推理能力，提高合作交流的意识。3感受到数学就在身边，对数学产生亲切感。重点、难点：1理解“有规律的排列”。2发现图形简单的排列规律。教学准备：教师准备：黄花6朵、红花3朵、教学挂图、有规律的图片。学生准备：图形卡片。教 学 过 程一、游戏导入，揭示课题1猜花游戏。师：我知道小朋友都喜欢玩游戏，现在我们一起做个游戏好不好， 大小：16.0 KB