重新创造的艺术天地教学思路网友来稿【教案】
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- 类型:高三语文教案
- 授权方式:免费版
- 更新时间:10-14
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《重新创造的艺术天地教学思路网友来稿【教案】》简介
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重新创造的艺术天地教学思路网友来稿【教案】胡月(这节课注重了学生在学习课文的基础上的迁移和生发,注重了结合实例归纳读诗方法,诗例很易于激发学生的探讨热情。)重新创造的艺术天地(第二课时)教学重点:学以致用,融会贯通,结合诗词,掌握方法。导学方案:一、导课:1、苏轼有《琴诗》,云:“若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣?若言声在指头上,何不于君指上听?”这琴与指,正如我们读者和诗,只有认真阅读,深入理解一首首诗,这诗才被我们赋予了新的生命,而我们也正从这诗中得到感情的陶冶。今天,我们就要弹拨一张张琴,奏响一支支心曲,同时提高自己的演奏技巧。2、鲁迅言:“凡人之心,无不有诗……惟有,
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