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九年级语文教案

“以自学为主的课堂教学模式”学教案课 题曹刿论战授课时间学习目标知识目标 积累文言文常用的实词、虚词、特殊句式。(第一目标) 了解《左传》及齐鲁长勺之战的背景,把握曹刿的战略、战术思想,理解鲁军....九年级语文教案
“以自学为主的课堂教学模式”学教案课 题《庄子》故事两则授课时间3学习目标1:积累常用的文言词语,丰富文言知识,了解《庄子》及庄子生平、思想。学习目标2:欣赏《惠子相梁》的趣味性,把握比喻的深意。感受....九年级语文教案
九年级上册作文指导及例文全套(语文).九年级语文教案
目录目录11沁园春雪 雪[1]22雨说8——为生活在中国大地上的儿童而歌33 *星星变奏曲134 *外国诗两首3写作·口语交际·综合性学习225 敬业与乐业36 *纪念伏尔泰逝世一百周年的演说[1]317 傅雷家书两则38 *致女儿的信....九年级语文教案
1 诗 两 首一、教学目标 知识目标 1.熟读并背诵,把握诗歌的内在旋律与和谐节奏。 2 把握诗歌的意象,领会其象征意义。 能力目标 1品味诗歌富有表现力的语言。 2体会诗歌中优美的意境,感受涌动着的激情。 3把握诗歌....九年级语文教案
九年级上册导学案(人教版)一 沁园春 雪【学习目标】1、学习修辞方法:比喻、拟人、对偶2、体会词作语言运用的准确性,描写的形象性,蕴含的深刻性。【学习重点】1、培养学生阅读才欣赏诗词的能力,体会词作展现的意....九年级语文教案
9年级语文上第一单元第01课课文题目:《沁园春雪》 课堂类型:新授课 主编教师:唐汉国 辅导教师:学生姓名: 检查情况:★★★【学习目标】1、学习修辞方法:比喻、拟人、对偶。2、体会词作语言运用的准确性,....九年级语文教案
人教版语文九年级上第10课《孤独之旅》学案教师寄语:在我们的人生中,成长是永恒的主题。但愿我们的同学们都能谱出一首健康的成长歌,长成一棵坚强独立的大树。学习目标:X k b 1 c o m1、整体感知课文内容,理解“....九年级语文教案
教学目的和目标: 1、掌握作者的三间小屋的具体内容; 2、详细分析文章提出的“精神的三间小屋”具体的精神内涵; 3、简要分析文章的语言。 教学重点和难点: 理解这“精神的三间小屋”赋予....九年级语文教案
关于《把信送给加西亚》武汉市第一职业教育中心 肖欣【教学目标】1.理解这篇读后感的写作主旨,理解“送信人”所具有的象征意义2.掌握在阅读中积累和梳理信息以及制作卡片的方法3.通过阅读《把信送给加西亚》....九年级语文教案
初三语文师生共用讲学稿                     《鼎湖山听泉》 谢大光教学目标:1.体会作者如何抓....九年级语文教案
1、天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。———《易经》2、发奋忘食,乐以忘优,不知老之将至。———《论语》3、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。———《论语》4、修身、齐家、治国、平天下。———《....九年级语文教案
 采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。(罗隐) 仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。(《管子》)  操千曲而后晓声,观千剑而后识器。(刘勰)  察己则可以知人,察今则可以知古。(《吕氏春秋》)....九年级语文教案
《琵琶行》导学案          预习学案【目标设置】1 诵读课文,理解全文的大意,积累基础知识2 理清全文脉络,分析本诗结构特点。一、给划线字注音湓浦....九年级语文教案
《奇妙的对联》导学案  一、教学内容分析   本课为人教版第一模块梳理探究单元第二课,是我国独特的艺术形式,承载了丰富的文化内涵。作为第一模块的学习内容,可以很好地激发高一学生对文....九年级语文教案
“以自学为主的课堂教学模式”学教案课 题热爱生命授课时间2学习目标1:了解杰克伦敦的人生及创作经历,把握小说富有传奇色彩的情节结构。学习目标2:让学生体味小说中的心理和行动描写,领会主人公的精神魅力及....九年级语文教案
(语文版)九年级(上)语文教案目 录 (语文版)九年级(上)语文教学计划……… 2第一单元1、白杨礼赞(茅盾)…………………………52、囚绿记(陆蠡) ………………………… 73、*西花厅的海棠花又开了(邓颖超)....九年级语文教案
一、说教材《孤独之旅》是一篇写少年成长的小说,比较切合学生的心理和生活。 ●主题 文章通过描写杜小康随父亲放鸭所经历的一系列事件和情感历程,刻画了一个少年心理成长的轨迹,揭示了挫折能促进人迅速....九年级语文教案
初三语文学案课题:《绝唱》总课时数: 设计人:孙健健 课型:新授设计时间:2007.10.29 使用时间: 学习目标及重难点1、体会通感在描绘声音中的作用,学习用通感描写声音。2、了解通过烘....九年级语文教案
《明湖居听书》 导学案    一、学习目标1、识记理解课文中的重要字词。2、学习本文正面描写与侧面描写相结合的写法。学习特殊的比喻通感修辞手法的运用二、学习重点:描写声音的几种方法。三、....九年级语文教案
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