第13课古诗两首所见小池教案学案一体化设计(一年级语文)
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- 类型:小学一年级语文教案
- 授权方式:免费版
- 更新时间:10-13
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《第13课古诗两首所见小池教案学案一体化设计(一年级语文)》简介
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第13课古诗两首所见小池教案学案一体化设计(一年级语文),
荣成市实验小学 一年级语文学科教案、学案一体化设计课型新授课题13、《古诗两首》(所见/小池)课时两课时设计教师陈雪原教学目标设计教学目标:1、认识“所、牧”等12个生字。会写“诗、林”等6个生字。2、正确、流利、有感情地朗读古诗,背诵古诗。3、培养学生阅读兴趣,阅读能力,激发对祖国古典文学的热爱之情。教学方法设计情景教学法。诵读法、小组合作学习法。教学程序设计教材处理设计师生活动设计(一)看图激趣图上画了谁?他在干什么?他想干什么?(二)初读感知,了解诗歌大意1.齐读,借助拼音读准字音。2.自由读,圈出不理解的词语。3.小组读,合作学习,理解词义。(三)再,
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