浅谈中学英语的听说教学

11-01 11:56:30 | 浏览次数: 17118 次 | 栏目：英语教学经验

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摘要：初中英语教学大纲指出：初中英语教学的目标是通过听、说、读、写的训练，使学生获得英语基础知识和运用英语交际的能力。以前英语教学侧重书面知识，而对学生听说能力培养较少，导致许多学生听说能力较低，其他能力（读写能力与交际能力）也随之受到影响。因此，本文着重探讨如何有效地开展听说教学，培养学生的英语交际能力。