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教师资格考试第七章教育心理学同步训练

  • 名称:教师资格考试第七章教育心理学同步训练 下载
  • 类型:教师资格考试试题
  • 授权方式:免费版
  • 更新时间:09-09
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《教师资格考试第七章教育心理学同步训练》简介

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第七章教育心理学同步训练模拟试题

典型真题分析

1.学生在学习弹奏钢琴曲的练习中,当练习到一定阶段时,常会感到自己的进步似乎停止了。这种现象属技能学习中的( )。 (2007年)

A.高原现象

B.倒摄抑制

C.生理极限

D.及时反馈

【评析】答案为A。学生成绩的进步并非直线式的上升,有时会出现暂时停顿的现象,叫“高原现象”。“高原现象”在学习中是常见的。“高原现象”是学习成绩一时性的停顿现象.他与生理的极限和工作效率的绝对定点是不同的。

2.不同的练习, 大小:4.18 MB