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初三语文课后练习
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初三语文课后练习
文章列表
初三语文课后练习
11-01
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《那树》习题精选
河北远程教育网 一、文笔精华 那树,是大自然中的强者;那树,是人类的朋友,给人们绿阴,....
初三语文课后练习
11-01
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《杨修之死》学法建议
本文虽然有相对完整的故事情节及生动的人物形象刻画,但毕竟是节选文字,所以应该把与本文有关的故事找来拓展阅读,以便更好地理....
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11-01
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《热爱生命》词语解释
【束手无策】 捆住了手,比喻毫无办法。 【巉岩】 高而险的山岩。 【吹毛求疵】 故意挑毛病,找差错。 ....
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11-01
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人教版九年级语文下册第13课《威尼斯商人》学案
内容预览: 13威尼斯商人 设计者:乔美玲 【教师寄语】现实生活中,我们看事物、评价人物不能只凭外表。所谓真人不露相,真正人才....
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11-01
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《人生》学法指导
由于课文寓深刻的道理于一系列形象之中,写得含蓄蕴藉,所以,学习时,首先应该读懂作品的内涵,精神实质。其次注意联系自己的生....
初三语文课后练习
11-01
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《范进中举》中心思想
课文对比描写范进中举前后,特别是出榜那一天截然不同的境遇,着重刻画范进颠狂的丑态与他周围各色人等趋炎附势的嘴脸,批判的锋....
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11-01
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《〈孟子〉两章》课文评点
得道多助,失道寡助 天时不如地利,地利不如人和。 [指出决定战争胜负的三要素。用顶真辞格突出“人和”的重要性。]....
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11-01
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《短文两篇》强化练习
《短文两篇》强化练习 北大附中远程教育网 【阅读实践】 一、阅读下面课文内容,进....
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11-01
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《事物的正确答案不止一个》文章思路
本文围绕事物的正确答案不止一个这个中心展开论述,提出的观点虽多,思路却有条不紊。 课文先提出正确答案不止一个的问题,然后....
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11-01
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《应有格物致知精神》学法建议
本文论证的是实验精神在科学上的重要性,也就是格物致知精神。文章以作者自己的经验与体会为例子,具有较强的说服力。 学习本课....
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11-01
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《〈诗经〉两首》词语解释
【关关雎鸠】 雎鸠鸟不停地鸣叫。关关,拟声词。雎鸠,一种水鸟,一般认为就是鱼鹰。【洲】 水中的陆地。【窈窕】 文静美好的....
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11-01
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《邹忌讽齐王纳谏》固定句式
【我孰与城北徐公美?】 孰与……它表示的是“……与(和)……比,哪一个……”【吾与城北徐公孰美?】 孰…… 这两句都是....
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11-01
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《〈孟子〉两章》写作特点
1、据事论理,层层推进: 这两篇文章都是议论文,据事论理,层层推进,逻辑严密,透辟精当。《得道多助,失道寡助》一文....
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11-01
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《陈涉世家》优化测控
一、积累与运用 1、给下列加粗的字注音。 ① 发闾左適戍渔阳九百人( ) ② 扶苏以数谏故( ) ....
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11-01
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人教版九年级语文下册第11课《地下森林断想》学案
内容预览: 11《地下森林断想》学案 楼德一中 张静 教师寄语: 乐观豪迈,自信生命力的强大,终究能战胜一切困难。 学习目标: 1....
初三语文课后练习
11-01
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人教版九年级语文下册《孟子二章》高效复习训练及答案
2 《孟子》两章 一、得道多助,失道寡助 天时不如地利,地利,不如人和。 三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必....
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11-01
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《孔乙己》语法修辞
1、“鲁镇的酒店的格局,是和别处不同的:都是当街一个曲尺形的大柜台,柜里面预备着热水,可以随时温酒。” 三个逗号一个....
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11-01
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人教版九年级语文上册第13课《事物的正确答案不止一个》练习题
内容预览: 学习诊断 13.事物的正确答案不止一个 一、积累与运用 1.给加点字注音或根据拼音写汉字。 ①gōnɡ喜( )②轻而yì....
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11-01
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《香菱学诗》自学阶梯评估测试题
一、达标训练 1、填空。 《香菱学诗》一文选自 ,该书与 、 、 并列为我国“四大古典白话小说”....
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11-01
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蒲柳人家阅读答案
为了便于同学们对蒲柳人家这篇文章的理解,小编特意为同学们准备了一篇蒲柳人家阅读答案供大家参考学习。 蒲柳人家(节选)....
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11-01
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《唐雎不辱使命》文言文语气词
1、安陵君不听寡人,何也 此庸夫之怒也,非士士之怒也 “也”是表示疑问语气,相当于现代汉语的“呢”,这里有反....
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11-01
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《孤独之旅》同步练习以及答案
上完了课,我们还需要做一些练习进行巩固,今天www.manfen6.com小编分享的《孤独之旅》同步练习和参考答案,希望能够对于同....
初三语文课后练习
11-01
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人教版九年级语文上册第三单元测试题及答案
Section targeting内容预览: 第三单元测试题 (考试时间:90分钟 分值:100分) 一、积累与运用(20分) 1.下列加点的字注音正确....
初三语文课后练习
11-01
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《那树》学法指导
《那树》要感知老树形象,把握作者的思想情感;体会托物寓意的手法,理解课文的主旨;探究文章打动人心的奥秘,品析鉴赏本文的哲....
初三语文课后练习
11-01
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《那树》能力训练与素质培养
唐爱梅 唐际清 【目标·兴趣】 一、散文《那树》通过一棵大树长年造福于人类又最终被人类伐....
初三语文课后练习
11-01
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人教版九年级语文上册第18课《杨修之死》教学设计
内容预览: 《杨修之死》教学设计 教学目的: 1、学习通过故事来展现人物性格的写作方法。 2、掌握一些重点字词 3、初步认识分析....
初三语文课后练习
11-01
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人教版九年级语文下册第12课《人生》学案
内容预览: 12人 生 楼德一中 王义宝 一、学习目标 1.熟读全文,注意读出文中几类人的特点。 2.探究作者的创作意图,表达什么意....
初三语文课后练习
11-01
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《不求甚解》结构层次
《不求甚解》结构层次 王佐良 这篇杂文是一篇驳论,在批驳别人观点的过程中,又阐述了....
初三语文课后练习
11-01
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人教版九年级语文下册各课文教案汇总
为了方便广大初三教师更好的备课,www.manfen6.com编辑特搜集整理了人教新课标版九年级语文下册各课教案,敬请关注!人教版九年....
初三语文课后练习
11-01
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《中国人失掉自信力了吗》疑难解析
一、有理有据,驳斥论证 写驳论,要善于寻找批驳的“突破口”,所谓“突破口”,就是对方谬误的薄弱环节,抓住了它,就能击中其....
初三语文课后练习
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