人教版九年级上册语文第四单元同步检测试题
11-01 11:08:34 | 浏览次数: 33918 次 | 栏目：初三语文课后练习
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人教版九年级上册语文第四单元同步检测试题,
13.本文的中心论点是什么（用文中语句回答）？
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14.第②段中列举了若干反面的事例和一个正面的例子，说明了什么道理？
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15.第④段中的画线句能去掉吗？为什么？
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16.文中有两个不含“霸”字但具有“霸”字意味的四字词语，它们是________、________。
17.读完本文你有什么感悟体会，请谈谈你的认识（200字）。
三、作 文
18.阅读下面两段材料，然后据此提炼出你的一个观点，以之为论点，写一篇简单议论文（400字左右）。
材料一：这是中央电视台记者在采访中与一个西北放羊娃的对话
“你每天干什么？”
“放羊。”
“放羊为了什么？”
“挣钱。”
“挣了钱呢？”
“娶媳妇。”
“娶了媳妇呢？”
“生娃。”
“生了娃，让他干什么？”
“放羊。”……
材料二：
据说在美国历史上曾有过这样两个家庭，一个是爱德华家庭，其始祖爱德华是位满腹经纶的哲学家，他8代子孙中出了13位大学校长，100多位教授，80多位文学家，20多位议员和1位副总统；另一个家庭的始祖叫珠克，是个缺乏文化修养的赌徒和酒鬼，他8代子孙中300多名乞丐，7个杀人犯和60多个盗窃犯。一个人有没有文化修养，竟可以产生如此源远流长的影响。中考学习小组 中考必备！
Section targeting参考答案
一、
1.（1）zī（2）蒂（3）cī（4）藻（5）jiǎo（6）嚼（7）zhì（8）诓
2.错别字依次是： 错 首 惯 休 一 契
改正的字依次是： 措 手 贯 修 易 锲
3.D
4.略
5.CBDA
6.BC
7.答案示例：①如果一味拘泥于前人的框架，就不会有自己的天地。②只有开拓创新，才能在日新月异的社会中立于不败之地。③与其抱残守缺，不如另辟蹊径，开拓新的领域，取得新的成就。④敢于挑战权威、传统，才能探索出自己的一条新路。⑤在继承的基础上突破前人的框架，开拓创新，才能取得更辉煌的成就。
（提示：答案不强求一致，只要能扣住继承与创新的关系，或创新的重要性，言之成理，没有语病即可。酌情给分）
二、阅读
（一）
8.举例 对比 学习不只是模仿，更要创新，要培养创造力。
9.借鉴前人知识（经验、成果等）或在学习（吸收、消化）前人的知识（经验、成果）的基础上。
写作时不拘泥于古人，或写作时不受古人的限制，或写作时冲破古人的框框。
10.C
11.敢于创新（大意） 只是模仿，没有创新
12.只读不创造，一事无成。
既模仿又创造，有所成就。
能怀疑且创造，贡献巨大。
（二）
13.无论是做人还是做事，都应该多一些和气，少一些霸气。
14.（大意）成就霸业与“霸”字无关。
15.不能。因为该句是过渡句，在文中起承上启下的作用。
16.刚愎自用 飞扬跋扈
17.略。能扣住文章的主旨，并能说出自己的某些认识，内容健康即可，酌情给分。
18.略
......
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