人教版七年级语文上册第2课《爸爸的花儿落了》同步练习
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人教版七年级语文上册第2课《爸爸的花儿落了》同步练习,
10.表现了我急切回家报告拿到小学毕业文凭时喜悦的心情;表现了我预感到情况不好,想早点回家去的忧虑心情。
11.“旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子,散散落落的,很不像样”;以花喻人,把即将丧父的伤痛推到极致。
12.因为爸爸平时对“我”的教导,使“我”在知道爸爸病故时,感到自己作为姐姐应该负担起家庭的重担。
13.①听鬼故事②听“唱话匣子” ③逛游艺园
14.示例:“抹抹嘴”“张望”“拔脚飞跑”等一系列动作描写,写出了“我”盼望“听话匣子”的急切心情,表现出“听话匣子”带给我童年的快乐。
15.①天真而无忧无虑的童年,在成年人看来,显得幼稚可笑; ②那种纯真的快乐又是无可替代的; ③作者用反问的语气突出了对童年生活的留恋、珍惜,同时也引发读者的强烈共鸣。
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