9、《论语》中，“士不可以不弘毅”的原因是“任重而道远”，“重”表现在“仁以为己任”，“远”表现在“死而后已”。
10、《两小儿辩日》中，孔子面对小儿的争辩“不能决也 ”，两小儿笑曰：“孰为汝多知乎!” 如果你是故事中的孔子，你会用《论语》中的哪句话作答?
知之为知之，不知为不知，是知也
11、唐太宗李世民有句名言：“以人为鉴，可以明得失。”由此你能联想到孔子的哪句话?
择其善者而从之，其不善者而改之。
12、你怎样看待“己所不欲，勿施于人”这一观点?
这句话的意思是：自己不想要的，就不要强加给别人。其中包含相互体谅的意思。遇事如果换位思考，推己及人，就会多一分理解，少一分对立，避免对他人造成伤害。
13、写出本课出现的至今还用的成语。
①温故知新 ②任重道远 ③死而后已 ④见贤思齐、
⑤不亦乐乎 ⑥三人行，必有我师 ⑦己所不欲，勿施于人。
《山市》复习要点
一、重点词语解释
邑八景之一也 邑:县
然数 年恒 不一见。 然：但 数：几 恒：常常
孙公子禹年与同人饮楼上 同人：朋友 饮：喝酒
高插青冥 青冥：青天，天空
相顾惊疑 相顾：你看看我，我看看你
念近中无此禅院。 念：想到 近中：近处
无何， 见宫殿数十所， 无何：不久
碧瓦飞甍 甍：屋檐 飞甍：翘起的屋檐
始悟为山市。始：才 悟：明白 为：是
未几，高垣睥睨
未几：不久 高垣：高墙 睥睨：矮墙
连亘六七里 连亘：连绵不断
居然城郭矣。 居然：竟然
历历在目 ： 清晰地出现在眼前
忽大风起，尘气莽莽然 莽莽：广大
城市依稀而已 依稀：隐隐约约 而已：罢了
既而风定天清 既而：不久
一切乌有 乌：同“无”，没有
惟危楼一座，直接霄汉
惟：只 危：高 霄汉：云霄与天河
楼五架， 窗扉皆洞开; 窗扉:窗户 洞开：大开
楼愈高，则明渐少。 愈：越
数至八层，裁如星点。 裁：同“才”，仅
又其上，则黯然缥缈 ： 昏暗得看不分明
而楼上人往来屑屑 ：形容来往匆匆
或凭或立 或：有的(人) 凭：靠着 立：站立着
不一状 ： 形状各不相同
逾时，楼渐低 逾时：过了一会儿
又渐如常楼 常 ：平常 ，寻常
又渐如高舍 舍：平房
倏忽如拳如豆 倏忽：突然
遂不可见 遂：于是，就
又闻有早行者 者：……的人
见山上人烟市肆 肆：店铺 市肆：集市
与世无别 别：区别
故又名“鬼市”云。 故 ：所以 名：叫
二、常见重点问题简答
1、《山市》选自短篇小说集《聊斋志异》，作者蒲松龄，字留仙，号柳泉居士，世称“聊斋先生”。清代文学家。郭沫若的评价：“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。”
2、课文是按什么顺序写的?找出表示这一顺序的词语。
时间顺序 无何，未几，既而，逾时，倏忽
3、文中山市蜃景的变化可分为几个阶段?请用简洁的语言概括。
①形成阶段：孤塔、宫殿的出现; ②发展阶段：城市的出现; ③高潮阶段：危楼的出现、消失。
4、“中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。”用了什么样的修辞?有何作用?
答：运用了排比、夸张的修辞，表现了山市的繁荣景象。
5、为什么蒲松龄时代的人把“山市”叫做“鬼书”?
当时的人们不能对“山市”这种自然现象作出正确的理解，所以只能用迷信的不科学的说法来解释
6、出自本文的成语有哪些?
子虚乌有、历历在目、直冲霄汉、风定天清
7、请你用一两个词语概括山市的特点
奇异、奇妙、神秘、瑰丽、变化多端
《世说新语》两则复习要点
一、重点词语解释
谢太傅寒雪日内集 内集：家庭聚会
与儿女讲论文义 儿女：子侄们 讲论文义：讲解诗文
俄而雪骤 俄而：不久 骤：急速
公欣然曰 欣然：高兴的样子
撒盐空中差可拟 拟：比，比拟
未若柳絮因风起 未若：比不上
陈太丘与友期行 期：约定
太丘舍去，去后乃至 去：离开。 乃：才
尊君在不 尊君：对别人父亲的尊称 不：通“否”
待君久不至 君：您
相委而去 委：舍弃
君与家君期日中 家君：在别人面前称自己的父亲
下车引之 引：拉
元方入门不顾 顾：回头看
二、常见重点问题简答
1、《咏雪》与《陈太丘与友期》都选自《世说新语》，《世说新语》是由南朝人刘义庆组织一批文人编写的。
2、《咏雪》中为什么“公大笑乐”?对于两个比喻，作者更欣赏哪一个?你是从哪里看出来的?
“公大笑乐”是因为孩子们的比喻生动、形象，他为孩子们的聪明智慧感到欣慰、快乐。
作者并没有直接表态，却在最后补充交代了道韫的身份，这是一个有力的暗示，表明他更赞赏道韫的才气。
3、元方是一个怎样的孩子?他“入门不顾”是否失礼?从本文中你在做人方面得到什么启发?
陈元方是一个聪敏，懂礼的孩子。
没有失礼：元方抓住了客人失信、无礼在先，批评对方“无信”“无礼”，维护父亲尊严，令人钦佩，对于年仅七岁的孩子我们不能求全责备。
启发：做人要诚实、守信、尊重他人。
《智子疑邻》《塞翁失马》复习要点
一、 重点词语解释
智子疑邻 智：以……为聪明
宋有富人 宋：宋国
天雨墙坏 雨：下雨 坏：毁坏
不筑 筑：修补
其邻人之父亦云 父：老头 亦云：也这样说
暮而果大亡其财 暮：晚上 果：果然 亡：丢失
其家甚智其子 其家：那富人家
马无故亡而入胡 亡：逃跑
人皆吊之 吊：慰问
此何遽不为福乎
遽：就 何遽：为什么就，怎么就。 为：是。
居数月 居：过，经过
其马将胡骏马而归 将：带领
堕而折其髀 髀：大腿
胡人大入塞 大：大规模
丁壮者引弦而战 引：拉
死者十九 十九：十分之九
此独以跛之故 以：凭借 跛：瘸腿 故：缘故
父子相保 保：保全
二、常见重点问题简答
1、《智子疑邻》选自《韩非子》，作者韩非子，战国末期著名思想家，法家代表人物。
2、《塞翁失马》选自《淮南子》，该书又名《淮南鸿烈》，是西汉刘安等人编著。
3、《智子疑邻》的寓意是什么?
凡事要尊重事实，不能凭主观感情去判断是非，听意见只应听正确的，而不要看这意见是什么人提出，对人不能持偏见。
4、《塞翁失马》的寓意是什么?
事物在一定的条件下是可以转化的，坏事可以变成好事，好事也可以变成坏事。人们看问题要全面既要看到事物的正面，也要看到事物的反面。