(2)请以“告别________”为题目，写一篇作文，除诗歌、戏剧外，文体不限。
要求：①把题目补充完整;②文面整洁，要有真情实感;③不少于500字。
四、附加题。(10分)
尝有农夫以驴负柴至城卖，遇宦者(太监)称“宫市”取之;才与绢数尺，又就索“门户”(指“门户”税)，仍邀(强要)以驴送至内。农夫涕泣，以所得绢付之，不肯受，曰：“须汝驴送柴至内。”农夫曰：“我有父母妻子，待此然后食。今以柴与汝不取直而归汝尚不肯我有死而已!”遂殴宦者。
1.解释文中加点词：(4分)
(1)才与绢数尺 ________
(2)农夫涕泣 ________
(3)不取直而归 ________
(4)遂殴宦官 ________
2.请用“/”给下面句子断句。(2分)
今 以 柴与 汝 不 取 直 而 归 汝 尚 不 肯 我 有 死 而 已!
3.把画线句子翻译成现代汉语。(2分)
我有父母妻子，待此然后食。
4.文中卖柴农夫的遭遇，揭露了怎样的社会现实?(2分)
参考答案：
1.(1)有铁一般的各膊和腰脚 (2)知之为知之，不知为不知，也知也 (3)我寄愁心与明月 (4)青山郭外斜 (5)何当共剪西窗竹 (6)海日生残夜 (7)日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里 (8)几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥 (9)误入藕花深处 惊起一滩鸥鹭
2.D
3.D
4.幅
5.镶嵌 崛起
6.略
7.B D A C 理由：说话符合人物身份(说话有职业特点)意对即可
8.玉免、夜光、冰轮、玉盘、婵娟、嫦娥等
9.(1)不是人!和别人约好一起走，却把人丢下，自己走了。(2)那人感到惭愧，便下车想拉元方(和元方握手)，元方头也不回地走进自家大门
10.良好的家庭教育;懂礼识义;性格直率;爱憎分明;正直不阿(对三点即可)
11.客人无信无礼在前，小孩只有七岁，不应该如此求全责备(言之有理即可)
12.“那里有……鱼塘” 揭示了春天的生机，春天的活力，透露出一种新的希望
13.祖孙发生了分歧，等“我”定夺，“我”的处理，决定着一家人散步的气氛，而家里所有人又都听“我”的，所以，责任重大
14.原因：①母亲年迈难走小路;②不愿意一家人分开
15.暗示了人到中年，肩负着赡养父母，抚养孩子的重任，在家庭、社会里充满了使命感
16.一意孤行，望子成龙，顺理成章，东张西望，家常便饭，左顾右盼，误入歧途，脚踏实地(任选四个即可)
17.①至④段是叙述，⑤至⑦段是议论，父亲在儿子上学必经的田埂上设置障碍和儿子终于走过了有“障碍”的路(后一空占2分)
18.儿子一开始很诧异，很害怕，他在犹豫是走过去还是停下来哭，但后来发现周围没有人，哭是没有用的，最终选择了走过去
19.人生道路是坎坷的，能经受磨炼才能成功(或作文中第7段的句子回答)
20.自圆其说即可
21.冰心 《繁星·春水》
22.纸船
23.诗人在漫漫的旅途中，面对茫茫的大海，她孤独，是思念之泪
24.作者在太平洋舟中，无法与母亲通音信，惟有幻想纸船能载着她的爱和悲哀归去，纸船又富有童稚气，适合表达子女的心态
附加题：
1.(1)给 (2)哭 (3)直同值，价值、价钱 (4)殴打
2.今以柴与汝 / 不取直而归 / 汝尚不肯 / 我有死而已!
3.我有父母妻子和儿女，等卖柴得钱这样以后才有饭吃
4.宫市对人民的欺诈和压迫