1）人教版小学六年级下册语文第二单元检测题
一、请认真地读拼音，端正地写词语。（6分）
fěi cuì zhǎn lǎn línɡ qī bā suì wàn xiànɡ ɡēnɡ xīn
( ) （ ）（ ）（ ）
吭（ ）
二、请按一定的顺序把下面的词语重新排列。（4分）
1、端午节 春节 重阳节 清明节 除夕 中秋节
2、叔父 爸爸 伯父 祖父 哥哥
&nbs [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] ;
三、请找出错别字划上“ ”，改正后写进括号里。（4分）
锋拥而至（ ）肃然启敬（ ）扑实敦厚（ ） 美不盛收（ ）
拾金不味（ ）洪堂大笑（ ）夸夸其淡（ ） 语重深长（ ）
1、 选出句序对调后意思不变的一项。（ ）（1分）
A、人不犯我，我不犯人。 B、我为人人，人人为我
我不犯人，人不犯我。 人人为我，我为人人
C、屡战屡败，屡败屡战 D、艳若桃李，冷若冰霜
屡败屡战，屡战屡败 冷若冰霜，艳若桃李
五、请把下面的句子补充完整。（6分）
1、“ ，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日， 。” 这是宋代诗人 写的《 》。这首诗写了哪个传统节日的哪些习俗？
2、“ ，应是嫦娥掷与人。”这是唐代诗人 写的《天竺寺八月十五日夜桂子》。这句诗的意思是
六、请依要求改写句子。（6分）
1 人们把蒜瓣放进醋里，封起来。
改为反问句：
改为“被”字句：
2 天真冷呀，孩子们穿着棉衣和手套在街上燃放鞭炮。
修改病句：
8、下面九句话排列顺序正确的是( ) [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10]
⑴每天吃过晚饭，他便开始抄书。
⑵他就上山砍柴，把柴卖了买文具，又用木柴代替灯油。
⑶他抄书的范围很大，历史、哲学、医学、化学各方面的书都抄。
⑷晋代人葛洪，从小热爱学习，但家里很穷，无书可读。
⑸后来，他终于成为著名的思想家，在医学、化学方面也有贡献。
⑹可是，有时书借来后还来不及仔细读就要归还了。
⑺他只好背上空箱子，到处去借。
⑻而要抄书，一是没有笔墨纸张，二是白天要劳动。
⑼唯一的办法，就是把书抄下来。
A、⑷⑺⑹⑼⑻⑵⑴⑶⑸ B、⑷⑹⑺⑻⑼⑵⑴⑶⑸
C、⑷⑺⑹⑼⑻⑴⑵⑶⑸ D、⑷⑺⑹⑻⑼⑶⑴⑵⑸
二、给下面两句话分别加上标点，使每句话都能表示两种相反意思。(4分)
1、酿酒缸缸好造醋坛坛酸
⑴＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ⑵＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2、下雨天留客天天留我不留
⑴＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ⑵＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
九、根据课文内容填空。
1、豁达乐观的和田维吾尔人，（ ）生活再苦，感觉（ ）甜的。这表现在沙尘暴的夜晚（ ），恶劣的环境中仍然（ ）（ ）（ ）。
2、泱泱华夏，盛开着56朵民族之花。不同的地区不同的民族，都有着自己独具特色的民风民俗。许多地方的民居特色鲜明，如客家的（ ），傣家的（ ），北京的（ ），蒙古的（ ），土家族的（ ）。各地的艺术也是特色鲜明，如藏戏戴着（ ）演出，而且（ ），（ ）也不成问题。咱们四川的川戏的绝活（ ）、（ ）、（ ）也是家喻户晓。安徽的（ ），河南的（ ）浙江的（ ）都很出名。各地的节日风俗百花齐放，如（ ）族的（ ）节，（）族的（ ）节，（ ）族的（ ）节。
五、阅读短文，完成练习。（24分）
（一）课文片断（6分）
（二）阅读短文《正月十五棒棒会》后回答问题。（18分）
正月十五棒棒会，是家乡纳西族人民的传统节日。据说棒棒会是交流竹木农具的盛会。热闹非凡，地方特色很浓。
今年的正月十五，一大早我就跟着妈妈去逛街。只见街头巷尾满是人，满是棒，满是花。我一头扎进人群里，好奇地东张西望。人们穿着传统的节日盛装，脸上带着幸福的笑容，在各种摊前细细地欣赏着、寻找着自己所爱之物。
来到新街一带，好个棍棒的世界呀！长棍、短棒，粗中带细，细中有粗，扁的方的，长的短的，应有尽有；摊内有摊，摊外有摊，热闹极了。听妈妈说，正月十五是春节的结束，也是春播的开始，家中炊具、农具，哪一样也离不开棍棒。这不，满街的人有谁不在看棒，摸摸这根，看看滑不滑；压压那根，试试硬不硬；瞄瞄它，瞧瞧直不直；掂掂它，估估中不中。少的拿着两三根，多的扛着一大捆。笑着，走着，继续朝前张望着……
家乡古老的棒棒会，在党的民族自治政策的春风沐浴下，显示出生机勃勃的活力。 [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10]
1、“逛”字音序是（ ），音节是（ ），部首是（ ）。除了文中的“逛街”，我还可以用“逛”字组成另外的词语：（ ）。（2分）
2、文中我最喜欢的四字词语是： 、 、
、 （4分）
3、请用“ ”划出两句你最喜欢的句子，并写出喜欢的原因。（4分）
4、 人们是怎样仔细挑选棒的？请摘抄有关句子。（1分）
5、这篇短文的主要内容是： [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10]
（4分）
6、 请写出你所知道的本地的一些传统节日的风俗。（3分）
第三部分：习作（40%）
（一）小练笔。（5分）
过年的时候，许多同学都收到了不少压岁钱。有人拿了钱去买烟花、爆竹玩。请结合当前我镇禁燃烟花爆竹的规定，谈谈你的看法。（80—100字）
2） 小学语文第十二册第二单元练习题
班级 姓名 成绩
一、看拼音写词语。（5分）
zhàn lán xuán ɡuà qīnɡ yínɡ línɡ tīnɡ qiè ér bù shě
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10]
1、学校植树时，李景负责提水，汗水湿透了背上的衣服。 ( )
2、秋天的天空晴朗明净，气候凉爽宜人，学校组织我们去秋游。( )
3、新的一年又开始了，柳树焕发出了生命的活力。 ( )
4、小伟对待学习真是有恒心，有毅力，这次语文测验终于考到了全班第一名。 ( )
三、写出下列繁体字相对应的简化字。（6分）
響聲( ) 襲擊( ) 憂傷( )
嚴肅( ) 負責( ) 賠償( )
四、根据词语的不同意思分别造句。（4分）
1、 牢靠 ①坚固：________________________________________________
②稳妥可靠：____________________________________________
2、 新鲜 ①食物没有变质：_________________________________________
②空气经常流通，不含杂类气体：____________________________
________________________________________________________
五、我们一起来巩固一下本单元学过的课文吧，请填空。（11分）
1、草长莺飞二月天，________________________。
2、________________________，飞入菜花无处寻。
3、天街小雨润如酥，________________________。
4、春天，海水变得______________。微波泛起，一道道白色的浪花，从北面______________________________，刚一触摸到岸边的礁石、沙滩，又______________退了回去，然后又扑上来，像个___________________。夏日烟台的海常常_______________，宛如一个________________________。一到立秋这天，海水立刻变得_______________，天空也显得格外明朗，较之昨日，空气中立刻就有了_______________。（《烟台的海》）
六、自学古诗《书湖阴先生壁》，结合注释，写出诗句大意。（6分） [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10]
书湖阴先生壁
王安石
茅檐长扫净无苔，
花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕，
两山排闼送青来。
注释：①湖阴先生：作者在南京的朋友。 ②畦（qí）：经过修整的一块块的田地。③排闼（tà）：开门。
七、阅读短文，完成练习。（34分）
三峡之秋
三峡已经是秋天了。三峡的秋天，从大江两岸的橘柚树开始。这些树，生长在陡峭的山岩上，叶子也如同那青色的岩石一般，坚硬，挺直。到秋天，它们绿得发黑；而那累累的果实，由青变黄，渐渐从叶子中间显露出来。就在这时候，它们开始散发出一种清香，使三峡充满了成熟的秋天的气息。