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五年级上册《桂花雨》同步练习题

11-01 11:53:31 | 浏览次数: 55718 次 | 栏目:五年级语文课后练习
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  【小编寄语】通过五年级上册《桂花雨》这篇课文的学习让我们认识了很多生字生词,今天www.manfen6.com小编还给大家准备了一些同步练习题,同学们可以动手写一写,看看自己掌握了多少。

  五年级上册《桂花雨》同步练习题

  【预习提示】

  阅读课文,填空:

  1、本文的作者是:_______________________。

  2、于是,我又想起了在故乡童年时代的“__________________”,还有那摇落的阵阵___________________________。

  【基础达标】

  一、读拼音写汉字。

  Pào chá yóu qí hánɡ zhōu wán zhěnɡ

  ( ) ( ) ( ) ( )

  tí qián ɡāo bǐnɡ ɡǎn jǐn lín jū

  ( ) ( ) ( ) ( )

  二、辨字组词。

  捧( ) 龙( ) 熟( ) 述( )

  棒( ) 尤( ) 热( ) 迷( )

  三、按句意写出用同音字组成的词语。

  1、使东西来回摆动。 ( )

  2、指没有事实根据的话。 yáo ( )

  3、对远距离的人、事、物实行控制。 ( )

  4、我国的一个少数民族。 ( )

  四、写出反义词。

  盛开( ) 仔细( ) 担心( ) 喜欢( )

  五、给加点字选择正确的解释。

  劲:A趣味;B力气;C精神;D神情、态度。

  1、他的手劲儿真大。 ( ) 2、下棋没劲,不如打电脑。 ( )

  3、瞧他那股骄傲劲儿。 ( )

  缠:A缠绕;B纠缠;C应付。

  4、这人真难缠,跟他说了半天,他就是不走。 ( )

  5、这个箩筐缠了几根铁线后,很牢固。 ( )

  6、半天了,他还缠着我不放,我只好给他钱,打发他去买火柴。( )

  六、选词填空。

  观赏 品尝 欣赏

  1、爸爸最( )那美妙悠扬的琴声。

  2、我去公园( )美丽的杜鹃花。

  3、妈妈做的红烧鱼,我( )了,味道真是好极了。

  优秀 优异 优良

  4、麦子收成了,农民伯伯总要选好( )的种子,把它贮藏起来,以备来年播种。

  5、小明以( )的成绩夺得大赛的冠军,老师、家长、同学都报以热烈的掌声,尤其是老师为自己能培养出这样( )的学生感到骄傲。

  七、按一定的顺序排列下列词语。

  梅花 荷花 桃花 桂花

  1、按照开花的先后顺序:______________________________________________

  元宵节 重阳节 清明节 中秋节 端午节

  2、按时间顺序:______________________________________________________

  八、阅读短文,回答问题。

  摇花对我来说是件大事。所以,我总是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花呢?”母亲说:“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提前摇桂花。这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇呀摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨啊!”

  桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做糕饼。全年,整个村子都浸在桂花的香气里。

  1、这段话讲的是:________________________________________________。

  2、一个“浸”字说明了什么?

  __________________________________________________________________________________________________________________________________________

  3、“好香的雨”指的是:___________________________________________。

  【拓展运用】

  我喜欢的词语有:_____________________________________________________

  _____________________________________________________________________

  以上就是www.manfen6.com小编分享的五年级上册《桂花雨》同步练习题的全部内容,祝大家学习进步!

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