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二年级语文教案设计
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二年级语文教案设计
文章列表
二年级语文教案设计
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《最大的“书”》相关知识
构成地球表层成层的岩石,叫做地层。地层本来是一层一层地沉积而成的,一般来说,先沉积的地层在下面,后沉积的地层在上面,....
二年级语文教案设计
11-01
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《我要的是葫芦》板书设计
◆ [2005-10-17] .
二年级语文教案设计
11-01
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泉水教案设计
学习目标: 1、会认“哦”等8个生字,会写“瓦”等9个字。 2、正确、流利、有感情的朗读课文,背诵课文。 课前准....
二年级语文教案设计
11-01
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《我们成功了》片断赏析
师:同学们,通过前面的学习,我们初读了课文,理清了课文的思路,知道了申奥成功的消息传来,北京立刻变成了欢乐的海洋。那....
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《我们成功了》其它杂项
各位老师,大家好! 在语文教学中,“工具性”与“人文性”如何统一一直是语文教学研究的焦点。由密山市逸夫小学房雅杰老....
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人教版小学二年级下册:4、小鹿的玫瑰花·教案
教学目标 1.会认8个生字,会写12个字。积累"我会读"中的词语,有积累词语的爱好和习惯。 2.分角色有感情地朗读课文,懂得小鹿....
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《寓言两则》精品教案
寓言两则学习目标①认识6个生字,会写13个生字。正确读写“纪昌学射、妻子、百发百中、扁鹊治病、拜见、理睬、肠胃、汤药、医治、....
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《葡萄沟》教学实录
1、尽量体现重点性 紧紧围绕本单元训练目标(读懂按时间顺序写的一段话)进行教学,分三步进行:第一步,教学第一段第2句时....
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人教大纲版二年级上册语文教案《秋天》教学设计
【设计理念】 由于低年级学生注意力易分散,并且好动、持久性较差。本课设计时注意到这些,采用多媒体现代化的教学手段....
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《动手做做看》教学札记
我觉得这节教研课上的很成功。首先孩子们课上积极主动的参与学习,兴致高涨。课上他们敢于与老师、同学争论,并在争论中学到....
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人教版小学语文二年级下册《雷雨》教案
教材简说 炎热的夏日,骄阳似炎,一场雷雨,送来了一阵凉爽。呼吸着清新的空气,欣赏着美丽的彩虹,耳边传来声声蛙鸣,....
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数星星的孩子的教案(人教版二年级教学设计)
第一课时教学目标:1、认识14个生字,会写6个字。认识多音字“朝”。2、正确使用汉字,理解课文中的重点句子,使学生懂得张衡为什....
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《我要的是葫芦》探究感悟
探 究1、小葫芦为什么一个一个都落了?植物的叶子与果实之间是有关系的。当叶子被蚜虫吸食了汁液枯死,葫芦得不到营养,就慢慢地....
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《三个儿子》课文
三个妈妈拎(l9n)着很重的一桶(t%ng)水回家,这时她们的儿子迎面跑了过来。读读课文,想一想为什么老爷爷说只看见一个儿子....
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《植物妈妈有办法》电子教材
《植物妈妈有办法》电子教材.
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人教版小学二年级下册:10、葡萄沟·教案
教学目标 1.会认12生字,会写12个生字。 2.正确、流利、有感情的朗读课文,感悟课文内容。 3.感受葡萄沟是一个好地方,向往新疆....
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《“红领巾”真好》课文
清晨,林中谁最快乐? 是可爱的小鸟, 叽叽喳喳,蹦蹦跳跳, 一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛。 清晨,林中谁....
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人教版小学二年级下册:14、邮票齿孔的故事·教案
教学目标 1.会认13个生字,会写12个字。 2.自主感悟重点词句,从带孔邮票的发明过程中受到启发。正确、流利、有感情地朗读课文....
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《从现在开始》教学札记
《从现在开始》这个故事中,狮子王让动物们轮流当万兽之王,结果只让猫头鹰、袋鼠、猴子三个动物走马上任后就终止了。因为狮....
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《酸的和甜的》教学札记
我在上第17课《酸的和甜的》这篇课文时,我事先没有很详尽地备课,在上课时,我告诉了学生"张老师没有备课,谁能把这故事讲....
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人教大纲版二年级上册语文教案《难忘的一天》教学设计
一、学习目标: 1 初步认识“计,算”等13个字,会写5个字。 2 正确,较流利的朗读课文。 3 体会小作者激动,紧张的心情....
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一次有趣的观察教案设计
一、教材分析 《一次有趣的观察》是鲁教版小学语文第四册第四单元的一篇略读课文。整篇文章从题目到内容体现一个“趣”....
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《欢庆》教学实录
谈话引入: 师:我们刚欢渡完祖国妈妈的第五十三个生日,什么节日? 生:国庆节。 师:课前老师让大家搜集资料,你....
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《黄山奇石》说课设计
一、设计理念 21世纪是一个知识经济迅猛发展的时代。因此,新时代人们对教育的要求不再是以获取知识为重点,开始转向追求....
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西师版《丑小鸭》教案之三
教学目的要求: 1.学习“堆、等、钻、剩、特、瘦、除、咬、越”9个生字,做到能读会写、能把握其基本意思。 2.运用看图、联....
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人教版小学语文二年级上册第三四单元教材分析
◆您现在正在阅读的人教版小学语文二年级上册第三四单元教材分析文章内容由收集, 请记住本站网址:www.manfen6.com.以便下次访问!....
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《坐井观天》问题探讨
对待新教材教学,应该本着“小立课程、大下功夫”的精神,进行发现、利用、改造。 发现,以创新教育的视角去审视课文,而....
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人教版小学语文二年级上册第三单元教案之四.doc 教案教学设计
第一课时 教学目标: 1、学会本课12个生字,认读“表、展、览、握、及、格、责、任”八个字。 2、读课文,自己观察画面,培养学生....
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《坐井观天》课文
青蛙坐在井里。小鸟飞来,落在井沿上。 青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀?” 小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里,口....
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《“红领巾”真好》相关知识
很多人都不相信,巨大的飞机怎么会“害怕”小小的飞鸟呢? 原来,现在许多飞机安装了喷气发动机。发动机的进气口开得很大....
二年级语文教案设计
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