读《老人与海》有感
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读《老人与海》有感,
【福建省师范大学附属中学 陈 琳】
〖新课程教材如何“用”·篇目中对段落的取舍〗
《老人与海》课后的“研讨与练习”第三题说文中有大量的人物内心独白,找出来,分析一下,看看它们对表现人物性格和揭示小说主题起什么作用。大量的人物内心独白是西方小说与中国古典小说区别的一个重要标志,这可以作为这个篇目的重点段落,精读这些段落有助于学生对老人的勇气与尊严的理解。
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