当前位置:得满分网教育文章小学语文知识高中古诗翻译新课程文言文全解·涉江采芙蓉·注释、译文、评析

新课程文言文全解·涉江采芙蓉·注释、译文、评析

10-19 23:13:49 | 浏览次数: 30618 次 | 栏目:高中古诗翻译
标签:古文翻译在线,http://www.manfen6.com 新课程文言文全解·涉江采芙蓉·注释、译文、评析,

作者作品

《古诗十九首》是东汉末年一批文人诗作的选集,最早见于南朝梁代萧统《文选》。东汉桓帝、灵帝时,宦官外戚勾结擅权,官僚集团垄断仕途,上层士流结党标榜。在这样的形势和风气下,中下层士子为了谋求前程,只得奔走交游。他们背井离乡,辞别父母,然而往往一事无成,落得满腹牢骚和乡愁。《古诗十九首》主要就是抒写游子矢志无成和思妇离别相思之情,突出地表现了当时中下层士子的不满不平以及玩世不恭、颓唐享乐的思想情绪,真实地从这一侧面反映东汉后期政治混乱、败坏、没落的时代面貌。诗作表现了动荡黑暗的社会生活,抒发了对命运、人生的悲哀之情。深入浅出的精心构思,情景交融的描写技巧,如话家常的平常语句,丰富深刻的思想感情,融为一体,形成曲终情显、含蓄动人的艺术风格。刘勰的《文心雕龙》称之为“ 五言之冠冕”,钟嵘的《诗品》赞颂它“天衣无缝,一字千金”。


本课导读

《涉江采芙蓉》选取游子荡舟采莲送给家乡妻子的平凡之事,真挚而细腻地描绘了情人之间的刻骨相思之情,言简意深,生动感人。作者采用融情入景,寓景于情的手法,使情景水乳交融。


课文译释

涉①江采芙蓉②,

兰泽多芳草。

采之欲遗③谁?

所思④在远道。

还顾⑤望旧乡⑥,

长路漫浩浩⑦。

同心⑧而离居,

忧伤以终老⑨。


①涉:渡过。②芙蓉:荷花。③遗(wèi):赠送。古代有赠香草结恩情的风俗。④所思:思念的人。⑤还顾:回顾,回头看。⑥旧乡:故乡。⑦浩浩:广大无际。这里形容路途漫长,无边无际。⑧同心:一般指男女之间的爱情关系,这里指夫妻感情融洽。⑨终老:指度过晚年,直至去世。

析文品妙:起首四句是平缓的叙述,让读者感知抒情主人公的高尚雅洁。中间两句是精妙的描写,表现抒情主人公孤单、忧愁的情感。结尾两句是强烈的抒情,表达抒情主人公相爱不能相聚的痛苦。全诗运用融情入景,寓景于情的手法,抒写愁苦愁思,分外感人。

渡河去采摘芙蓉,

兰泽里有许多芳香的花草。

采来芙蓉送给谁?

送给在远方所思念的人。

回头望故乡,

道路漫长,没有边际。

感情深厚却异地分居,

(只好)忧伤地度过晚年。


知识卡片

古诗:《古诗十九首》中的“古诗”是魏晋以后的人对汉代诗歌的习惯称呼。汉末政治极端腐败,社会急剧动荡。在这种社会现实中,文人有的飘泊四方,有的穷困潦倒,有的遭受灾难。这十九首诗歌,真实地记录了他们的思想动态,表现了他们的苦闷和彷徨。刘勰曾说“古诗”是“五言之冠冕”。就“古诗”所达到的成就及其在诗歌创作上所产生的影响来说,它在我国文学发展过程中,占有相当重要的地位。