(100分钟 100分)
一、积累与运用(23分)
1.下列词语中加点字注音全对的一项是( )(2分)
A.收敛(liăn) 倜傥(tì) 倘若(shăng) 冰雹(báo)
B.衣襟(jīn) 肿胀(zhàng) 懒惰(duò) 骊歌(lí)
C.抽屉(tè) 沼泽(zhăo) 迸出(bèng) 木屐(jī)
D.忧郁(yù) 瞬息(shùn) 涉足(shè) 长吟(jīn)
2.找出下面句子中的错别字并改正。(4分)
①这是荒圆,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。( )
②昨天我去看爸爸,他的喉咙肿涨着,声音是低哑的。( )
③蓝色的烟雾像云似的弥慢在这些黑树之间( )
④但所得的麻雀居多,也有白颊的“张飞鸟”,性子很燥,养不过夜的。( )
3.根据语境解释词语有误的一项是( )(2分)
A.我对他很恭敬,因为我早听到,他是本城中极方正,质朴,博学的人。(正派)
B.于是我唱了五年的骊歌,现在轮到同学们唱给我们送别。(告别的歌)
C.他处处挨啄,被排挤,被讪笑。(讥笑)
D.然而同窗们到园里的太多,太久,可就不行了。(共用同一个窗户)
4.选择恰当的词语填在横线上。(3分)
(1)先生最初这几天对我很 ( A.严格 B.严厉 C.严肃),后来却好起来了。
(2)他觉得非常 (A.悲痛 B.哀痛 C.悲哀),因为自己长得那么丑陋,而且成了全体鸡鸭的 (A.嘲笑 B.嘲弄 C.玩弄)对象。
(3)我看看老师, (A.请求 B.征求 C.求取)他的同意,老师也微笑地点点头,表示答应我出去。
5.下面是对课文内容的分析理解,有误的一项是( )(2分)
A.《丑小鸭》选自《安徒生童话故事选》。作者通过这个故事告诉我们,只要心中有一个恒久的梦想,又不怕艰难险阻,勇敢地沿着这条路走下去,早晚你会成功的。
B.《伤仲永》选自《临川先生文集》,作者王安石,本文记叙了方仲永由“神童”变为常人的过程和原因,然后通过议论指出一个人能否成才,与天资有关,更与后天所受的教育以及自身的学习有关。
C.《从百草园到三味书屋》是鲁迅童年时代的幸福生活的回忆,充满童真童趣。
D.《爸爸的花儿落了》是台湾作家林海音写的,全文集中回忆了爸爸逼我上学和毕业典礼后,我急着回家,得知爸爸去世的消息两件事。
6. 阅读下面材料,按要求完成题目:(3分)
顾欣,一个22岁的阳光男孩,充满了生机与梦想。然而,不幸从天而降,白血病夺走了他的一切,连同生命。在他离开人世前的28小时,他以口述的方式托朋友在网上发表了一纸“绝笔”信——“谁来拯救我的父母”。那是把心揉碎了吐出的文字:“世上不幸的人不止我一个,我想通了生死,所以我不遗憾。只是感恩于父母,心里反复想,没有了我,他们该怎么继续活下去。”许多读到信的人落泪了,数百人在网上跟帖留言。其中一位网友这样写道:“不能不为之动容,不能不为之流泪。同龄的孩子们,想一想自己吧,想想父母的含辛茹苦,不要再让他们担心,不要再让他们伤心!”
请你也写一段话跟帖:
7. 请仿照画线句子的形式,在横线上写一句话。(3分)
情谊是诗。“莫愁前路无知已,天下谁人不识君”是高适送别董大时真诚的劝慰;
[示例1]
[示例2]
[示例3]
8.仿写(4分)
感谢伤害你的人,因为他磨炼了你的心境;感谢遗弃你的人,因为他教会了你独立。
感谢 ,因为他 。
二、阅读理解(47分)
(一)阅读下文,完成8—12题。(13分)
[甲]王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?
(节选自《伤仲永》)
[乙]人之为学,不日进则日退。独学无友,则孤陋①而难成。久处一方,则习染而不自觉。不幸而在穷僻之域,无车马之资②,犹当博学审③问,古人与稽④,以求其是非之所在,庶几⑥⑤可得十之五六。若既不出户,又不读书,则是面墙之士,虽有子羔、原宪⑥之贤,终无济于天下。子曰:“十室之邑⑦,必有忠信如丘者焉,不如丘⑧之好学也。”夫以孔子之圣,犹须好学,今人可不勉⑨乎? (节选自顾炎武《与友人书》)
[注解]①[孤陋]片面、浅陋。②[资]盘缠。③[审]详细。④[稽]探究、考察。⑤[庶几]差不多。⑥[子羔、原宪]孔子的弟子。⑦[邑]地方,⑧[丘]孔子。⑨[勉]勤勉,努力。
9.解释下列句子中加点字的意思。(2分)
①卒之为众人 卒:
②则其受于人者不至也 至:
③不幸而在穷僻之域 域:
④终无济于天下 济:
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