教学目标：
1、知识目标：知道社会生活离不开规则，法律是一种特殊的行为规则。
2、能力目标：逐步形成自觉按照社会要求规范自己的行为的能力。
3、情感、态度、价值观目 ： 立尊重规则、尊重法律的观念。让学生在活动中感知、体验、思考并内化为个人的品质。
教学重点：社会生活离不开规则。
教学难点：法律是一种特殊的行为规范。对法律规范、保护作用的理解。
活动准备：1、课前准备相关的案例和素材。
2、组成学习小组进行实践活动。
教学方法：情景教学、启发式教学等。
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