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动物的节律行为 教学设计二【教案】

  • 名称:动物的节律行为 教学设计二【教案】 下载
  • 类型:九年级生物教案
  • 授权方式:免费版
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《动物的节律行为 教学设计二【教案】》简介

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动物的节律行为 教学设计二【教案】第十二章第五节动物的节律行为 教学设计二 教学目的1.知识方面(1)识记节律行为的概念和意义。(2)知道昼夜节律、季节节律和潮汐节律的概念。(3)知道生物钟的概念。2.能力方面通过发现图表中的规律和推测实验结果,培养学生分析问题和解决问题的能力。3.思想情感方面通过对动物节律行为意义的理解,使学生初步形成生物适应自然环境的观点和进化的观点。重点难点1.动物节律行为的几个概念是本节课的教学重点。动物的节律行为是动物在自然环境中,长期随着日、月的周期性变化而逐步形成的,是对自然界适应的结果。学生充分理解这几个概念,不仅使学生能够尝试解决自然界的一些生物现象,更重要的是对其形成生物进化的观点有积极作用。在这里潮汐节律还是教, 大小:11.0 KB

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